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九年级数学第四章相似三角形章末总结提升2课件新版浙教版
* 精彩练习 九年级 数学 第四章 相似三角形 章末总结提升(第二课时) 见B本49页 【例4】如图所示,在两栋楼房之间的草坪中有一棵树,已知楼房AB 的高度为10米,楼房CD的高度为15米,从A处看楼顶C处正好通过树 顶E,而从D处看楼顶B处也正好通过树顶E.则这棵树的高度为_______. 相似三角形在实际生活中的应用 探究点四 变式 如图所示,某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料. 为节约资源,现要按图中所示的方法从这些边角料上截取矩 形(阴影部分)铁片备用,如果设矩形两边长分别为x,y.y与x 的函数关系式及自变量的取值范围是_______________________; 截取的矩形面积最大值为____________. 6米 例4图 变式图 180 【例5】如图所示,AD是△ABC的外接圆O的直径,AH⊥BC于点H. (1)求证:∠BAH=∠CAD.(2)若AB=13,AH=12,AC=18, 求圆心O到AC的距离. 相似三角形与圆的结合应用 探究点五 变式 如图所示,A,B,C,D依次为一直线上4个点,BC=4,△BCE为 等边三角形,⊙O过A,D,E三点,且∠AOD=120°.设AB=x, CD=y,则y与x的函数关系式为______________. (例5图) (变式图) (例5答图2) (例5答图1) 相似三角形与函数的结合应用 探究点六 (变式图) C (例6图) 探究点七 相似三角形在动态问题中的应用 【例7】 如图所示,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,在 线段AB上取一点D,作DF⊥AB交AC于点F,现将△ADF沿DF折叠,使点A 落在线段DB上,对应点记为A1;AD的中点E的对应点记为E1,若 △E1FA1∽△E1BF,则AD=____________. 变式 将两块全等的三角板如图放置,点O为AB中点,AB=A′B′=10, BC=B′C′=6,现将三角板A′B′C′绕点O旋转,B′C′,A′B′与边 AC分别交于点M,N,当CM=____________时,△OMN与△BCO相似. (例7图) (变式图) 章末提升训练 1.【2017·通辽中考】志远要在报纸上刊登广告,一块10 cm×5 cm的长方形版面 要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面 广告费相同的情况下,他该付广告费( ) A.540元 B.1080元 C.1620元 D.1800元 2.如图所示,有一块锐角三角形材料,边BC=120 mm,高AD=80 mm,要把它加工成 正方形零件,使其一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,则这个正方形零件 的边长为( ) A.40 mm B.45 mm C.48 mm D.60 mm 3. 如图所示,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的C′处,点D落在点D′处, C′D′交线段AE于点G. (1)求证:△BC′F∽△AGC′.(2)若C′是AB的中点,AB=6,BC=9,求AG的长. C 第2题图 C 第3题图 第 * 页 章末提升训练 4.【2017·桂林中考】已知:如图所示,在△ABC中,AB=BC=10,以AB为直径作⊙O分别交AC,BC于 点D,E,连结DE和DB,过点E作EF⊥AB,垂足为F,交BD于点P. (1)求证:AD=DE.(2)若CE=2,求线段CD的长; (3)在(2)的条件下,求△DPE的面积. (第4题图) (第4题答图) 第 * 页 章末提升训练 (第5题图) 第 * 页 章末提升训练 第5题(3)答图 * * * * * * * * * *
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