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- 2018-11-08 发布于江苏
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等比数列详细教学
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课 题
等比数列
学习内容与过程
复习引入:
1.等差数列的定义: -=d ,(n≥2,n∈N)
2.等差数列的两个通项公式:
(或=pn+q (p、q是常数))
3.几种计算公差d的方法:d=-==
4.等差中项:成等差数列
5.数列的前n项和:,
知识点
1,2,4,8,16,…,263; ① 5,25,125,625,…; ②
1,-,…; ③
对于数列①,= ; =2(n≥2) 对于数列②,= ; =5(n≥2)
对于数列③,=·;(n≥2)
共同特点:从第二项起,第一项与前一项的比都等于同一个常数
1.等比数列:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母q表示(q≠0),即:=q(q≠0){}成等比数列=q(,q≠0
1?“从第二项起”与“前一项”之比为常数(q,q≠0)
2? 隐含:任一项
3? q= 1时,{an}为常数
例1 下面四个数列:(1)1,1,2,4,8,16,32,64;(2)在数列中,=2,=2;(3)常数列a,a,a,...;(4)在数列中,=q;其中是等比数列的有 答案:(4)
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