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- 2018-11-02 发布于广东
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培养学生理解法律知识避免医疗纠纷的研究..doc
培养学生理解法律知识避免医疗纠纷的研究
:杨立明,林虹,叶婉君,牛冠男,牛俊奇 【关键词】学生;,,法律知识;,,医疗纠纷 从预防角度出发,总结了医疗纠纷的概念、特点
及其与法律的关系。认为应用严格责任,老师应引导学生理 解法律知识,避免医疗纠纷;学习法律知识,提高医疗质量, 避免医疗纠纷是必要的。
关键词:学生;法律知识;医疗纠纷 随着医疗事业的发展和人们维权意识和法律意识的增
强,医疗纠纷已成为社会关注的热点问题之一。医疗纠纷是 医患之间纠纷的一种,它是医患关系的双方针对医疗活动而 发生的争议,它的本质特点就是医患双方对医疗结果的认识 有分歧,而分歧的焦点又在于不良后果产生的原因。我国于式成为世界贸易组织成员,入世加快了中国经济 的市场化[1],中国经济的市场化涉及法律学习、工作量加 大、“依法治国,建设社会主义法治国家”是现阶段我国的 改革路线或治国之策[3],需加强法制学习、宣传与教育。 作为高等院校的师生,在提高专业水平的同时,学好法律知 识越来越重要。
1学习法律知识的意义
医学院校、临床学院应把医学科学教育与医学人文教育
相互沟通、形成合力、形成合理有序的素质教育大局[4]。 我们应该坚持法制原则。学校是在法律的框架下独立地进行 活动的,应以《高等教育法》依法治校,依法治院,在法律 规定的范围内,进行医疗教学科研。全校干部、师生应学法、 懂
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