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- 2018-11-02 发布于天津
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珍爱生命_预防溺水教学案例.ppt
“珍爱生命 预防溺水”;;;;;;☆发生溺水事件的客观原因是什么?;6、水温过低,产生抽筋现象。
7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。
8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
10、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。;案例探究:; 案例一:河滩玩耍差点酿险情
2004年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名学生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一学生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。3名学生不知险情,如果下水,后果不堪设想。
;专家点评; 案例二:私游水库 断送性命
2004年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
;专家点评; 案例三:水塘摸鱼 溺水身亡
2006年6月15日下午
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