《三峡之》优质课件.pptVIP

抒 写 美 作业： 仿照《三峡之秋》一文写一篇习作。题目《校园秋色》。 * 完成下列表格 时间 特点 景物 使用的修辞手法 早晨 中午 下午 夜 早晨 露水 橘柚树 明丽 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实，三峡中又是一片秋天的明丽。 ﹏ ﹏﹏ 早晨: 景物—露水、橘柚树、太阳 特点—露珠闪耀，绿叶金实 三峡—明丽 完成下列表格 时间 特点 景物 使用的修辞手法 早晨 中午 下午 夜 明丽 露水 橘柚树 比喻 中午 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。 ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ 中午: 景物—群峰、阳光、长江 特点—群峰披甲，金麟巨莽、激荡跳跃 三峡—热烈 完成下列表格 时间 特点 景物 使用的修辞手法 早晨 明丽 露水 橘柚树 比喻 中午 下午 夜 热烈 长江 阳光 比喻 拟人 下午 下午，太阳还没有落，峡里里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长