西师版二年级数学测量长度试题.docVIP

二年级数学（上）测量长度检测试卷、 一、填空。 1. 7dm=（ ）cm 80dm=（ ）m 1m=（ ）cm 1dm＝（ ）cm 1m＝（ ）dm 4m=（ ）dm 50cm=（ ）dm 100cm=（ 2. 在括号里填上合适的单位。 课桌高约8（ ） 蜜蜂长约2（ ） 床长约2（ ） 小明身高约11（ ） 两指宽大约是2（ ） 黑板的长大约4（ ） 数学书的长度大约26（ ） 教室的长大约是8（ ）。橡皮长大约4（ ） 一根跳绳长3（ ） 课桌高是7（ ） 教室里的门高是2（ ） 妈妈的身高165（ ） 一支铅笔长2（ ） 5分米+50厘米=1（ ） 15分米-5分米=10（ ） 3.在○里填上＞、＜或=。 4cm 9cm　　 10cm 10dm 　40cm 8dm 1m 99cm　　 6m 58dm 　　80dm 8m 1米○40厘米＋60厘米 4.看图填空。 　　 ①跑道全长（ HYPERLINK ）米，小刚已经跑了（ ）米，离终点还有 （ ）米；小明跑了（ ）米，离终点还有（ ）米 ②图中小朋友100米赛跑的名次最有可能是：（ ）是第一名 （ ）是第二名，（ ）是第三名。21 　5.把下列各数量按顺序排列。 　5m 20dm 90cm 8dm 100cm （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 　8米 70厘米 1米 60分米 1厘米 10米 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 6.要知道物体的长度，可以 HYPERLINK 用米尺来量。量较短的物体，可以用 （ ）作单位，用字母（ ）表示；有时也可能用（ ）作单位，用字母（ ）表示；量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示。21·cn·jy·com 7.从“0”刻度到刻度“5”是（ ）厘米，从刻度尺上的“2” 到“8”是（ ）厘米。 8. 20厘米+30厘米=（ ）分米 65厘米+ 35厘米=（ ）厘米 =（ ）分米=（ ）米 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）。 1、1 米长的绳长的比100cm长的绳子短。 （ ） 2、小松沿着操场跑2 圈，一共跑了800cm。 （ ） 3、因为1米等于100cm，所以长度单位厘米大于米。 （ ） 4、爸爸身高18米。 （ ） 5、橡皮宽2分米。 （ ）三、数学法官。在正确的测量方法下面的（ ）里打“√”，错误的测量方法下面打“×”。 （ ） （ ） 　 （ ） 四、动手操作。 1. 根据测量写出结果（单位：cm）。 　　 　　 2. 填一填 3. 量一量。 五、解决问题。 1.一根旗杆高约9米，做6根旗杆至少要准备多少米的材料？ 　 　 = （米） 答至少要准备（ ）米的材料 2.一个书架每层高3分米，共8层，这个书架高多少分米？ 　　 = （分米）答：这个书架高（ ）分米 3.棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵高度相差多少米？ = （米） 答：两棵高度相差（ ）米 4.条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米？ = （厘米）