职业道德与法律--第六课.pptVIP

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职业道德与法律--第六课

第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 曹婧 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 1.法律是由国家制定或认可; 2.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性; 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力; 4.法律规定了人们的权利和义务。 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 (2)、积极宣传法律知识 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 斗争方式是多种多样的: 事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生, 也包括事中和事后制止、检举、揭发违法犯罪行为。 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 社会主义法治理念的内容为: 依法治国、执法为民、 公平公义、服务大局、 党的领导,其中: 依法治国——核心内容 执法为民——本质要求 公平公义——价值追求 服务大局——重要使命 党的领导——根本保证 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 树立和崇尚社会主义法治理念,要增强公民在法律面前人人平等的意识 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 对违法犯罪行为具有制裁和惩罚的作用、保护公民合法权益的作用。 (四)、强制作用 社会主义法律的作用 我国社会主义法律是由社会主义国家制定并以国家强制力保证实施的行为规范体系,体现着广大人民的根本利益,是实现人民当家做主和发展中国特色社会主义的重要工具。 这些血淋淋的事实是如何造成的?怎样才能避免? 体会违反规则的危害和遵守规则的必要性? 三、做遵纪守法的人 2007年8月,山东某厂铝水外溢导致14人死亡、59人受伤,事故原因为职工违章违纪、操作不当引发。右图是事故发生后的车间惨状。 青岛输油管线爆炸事件 11月22日10时30分许,位于经济技术开发区的中石化东黄输油管道发生泄漏爆炸特别重大事故,已造成55人遇难、9人失踪、136人受伤。 对全国每年上百万起事故原因进行分析证明,95%以上的事故是由于违章违纪导致的。每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有几百人死于车祸,其中中小学生占10%左右。 怎样养成遵纪守法好习惯? 要从思想上高度认识遵纪守法的重要性,进一步增强“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。 违章违纪不一定出事(故),出事(故)必是违章违纪。 1 遵纪守

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