2018年度高一第二学期班主任工作总结7.docx

2018年度高一第二学期班主任工作总结7 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 10 页 20xx——20xx学年度第一学期高一（27） 班主任工作总结 本学期在学校领导、德育处、年级组的领导、支持下，在科任老师和全体同学们的共同配合下，我顺利开展了班主任工作，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下： （一）班级工作思路： 我时刻牢记班主任就是一个班级的一面旗帜，在工作中以身作则，努力做学生的榜样，以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观。 开学教育，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中 小学生守则》、《海口一中高中学生管理条例》等，对学生进行有针对性的教育。落实校长和级长在开学初的讲话精神、国旗下讲话的要求，培养学生的自主学习意识。以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好 的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。 （二）立足常规，做好班级管理： 1、每周一次班会，至少两周让学生自己开一次班会，班长组织，各小组长、课代表和各宿舍舍长小结本周班级存在的各项问题，提出下周改进措施，并做好班会记录。 2、建立激励机制，每次月考结束，进入年级前五名的学生都会在班级提出表扬，教育其他同学以此为榜样。对课堂发言积极或作业认真的同学提出表扬。 3、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。 4、深入学生宿舍，指导学生的学习与生活，常与宿舍管理员沟通，了解学生生活状况。 5、卫生工作常抓不懈，，责任到人，实行班干部、劳动委员负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。 （三）加强班委会建设，发挥班干部的作用： 为了进一步提高班级管理，使班级能形成一个宽松愉 悦的学习环境，学期初，利用班会和班干部会明确了班委会成员的工作职责，提出了具体的工作要求，并重申了班级德育考核制度。对班干部工作进行动态考察，发现不足，及时 指出；发现问题，及时处理。通过加强对班级的考核评估和主题班会的开展教育活动来促进班级管理上水平。 常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助；学习方面由学习委员负责，各课代表和组长协助，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整 体。 （四）与各任课教师加强交流，协调教学工作： 1、本学期，我要求课代表积极配合各科任教师，保质保量的收发作业本，并向任课老师传递教学情况，经常和任课老师进行交流，及时掌握学生的学习动态。创造良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。 2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如报告老师不交作业学生名单、 练习册的收发、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动，凡是老师反映课代表工作不到位的，及时加强教育，对不称职者予以及时更换，使老师满意。 3、为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多，不失时机地介绍本班教师情况，使学生家长对老师有更多的了解，许多学生家长多次与老师 进行交流，增强了他们的了解与信任。 （五）与家长沟通，加强家校联系： 为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时注意孩子的动向，及早发现问题、及时解决问题。另外，我还邀请个别问题学生家长到学校，并配合对其进行教育。班主任结合整治活动，开展思想教育，激发学生的斗志，提高班级凝聚力。 （六）开展丰富多彩的班级活动： 成功地组织了学生参加学校各项活动如：知识竞赛，演讲比赛及校园文化艺术节，受到家长的普遍认可和赞扬。平时根据学校部署，狠抓学生日常规范，培养学生良好的学习习惯，明确了今后班级工作的重点。通过一系列的活动，培养了学生主人翁精神。 （七）安全教育常抓不懈： 学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，开学初在我班就发出了“珍爱生命，关注安全”的倡议，配合学校的工作，认真组织学生学习相关的安全常识问题，诸如疾病的预防，交通、饮食、用电、人身安全等方面的教育；如何预防食物中毒常识的教育等等，将培养学生安全常