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浅谈中职护生就业的现状及对策 　　摘要：就业问题是全社会普遍关注的问题。面对就业市场的形势，中等职业学校护理专业毕业生要转变观念，理性地选择职业，树立正确的就业观。文本探讨中职护生就业现状及解决的对策。 　　关键词：护理专业学生；中等职业学校；就业问题 　　 　　随着经济的发展、人民生活水平的提高，人们对卫生保健、护理的要求越来越高，中等职业学校护理专业学生(简称中职护生)就业的机会与条件增加了许多。但从宏观上看，中职护生的数量、质量，尤其质量远远不能满足现代化建设的需求；而大多数低层次的就业岗位又不能满足毕业生自身尊严的需要。由此产生巨大的心理压力以及放弃就业岗位的现象不断发生。所以，中职护生与其他学校毕业生就业的机会是质量与质量之比的竞争。只有提升中职护生综合素质，才能促进和拉动学校的就业与招生工作，就业又促进招生，形成良性循环。为此本文探讨一下中职护生就业现状及解决的对策。 　　1 护理专业学生就业观念的现状 　　中等职业学校就业政策是：在国家就业方针政策指导下，通过学校推荐、本人自荐“供需见面”、“双向选择”等途径落实就业单位，就业志向原则上是本行业、本地区就业，主要充实基层和生产第一线，就业后按岗位确定身份。面对就业市场的形势，毕业生要转变就业观念，理性地选择职业，树立正确的就业观。但是目前中职护生在就业问题上存在着心理的误区，造成就业难的局面。 　　1.1 缺乏自主择业和自主创业的积极性 　　中职护生普遍缺乏职业生涯设计的意识，对自己的职业没有明确的想法，对就业形势认识不足。 　　1.2 对自身定位不准确，就业心态呈两极分化 　　中职护生对自身定位往往不准确，就业心态不成熟。一部分学生严重缺乏自信心，丧失就业积极性。另一部分学生过高看待自身的价值，造成高不成低不就的现象。 　　1.3 不能适应当今的就业形势改变 　　片面追求工作单位的地域和待遇，而对所学专业和成才环境考虑较少中职护生仍然抱定只进有编制的公立医院、端“铁饭碗”的陈旧思想，在对就业与择业的认识上，存在“一步到位，终生不变”的想法。 　　1.4存在“一步到位”、“从一而终”的择业思想 　　毕业生在择业时过于谨慎，只想找一个好单位，在该单位长期工作，有些人甚至没想过将来要有所改变。 　　2 中职学校就业指导工作的不足 　　中职护生，正是世界观、人生观形成、改变的重要时期，如何帮助他们把握择业方向、顺利走向工作岗位是每一个教育工作者不懈努力的方向。但是目前大部分中等职业学校的就业指导工作还是停留在讲解就业政策、发布人才信息、召开供需见面会的“产品推销”阶段，往往忽视了对学生就业心理的辅导。学校中大多缺乏专职的就业指导方面的专业人才， 专业心理辅导能力不足，就业指导工作常由一些非专业的教师兼任。由于缺乏对人才市场的形势了解就实践经验，难免理论与现实脱节。另外。中职学校未能对中职护生在入校之初就进行职业理想和择业观教育。而这方面认识的缺乏，也会影响其专业知识、专业技能的学习和掌握，使中职护生缺乏坚实的基础。 　　3 应对中职护生就业问题的对策 　　3.1 职业学校应长期开设就业指导课 　　学生从入学到毕业有完善的职业规划，就业教育和就业指导的培训教育方案，把对学生的职业指导工作放在等同于专业课的重要地位上开展起来，系统介绍各种职业对护士的素质要求、任职资格、求职途径以及需求情况等，结合专业方向，为护生择业提供有效的指导。使学生能及早了解有关护理专业人才在市场方面的情况，了解医院对护理专业人才的素质要求。更应认真学好专业知识，熟练掌握专业技能，为就业打下坚实的基础。 　　3.2 根据市场需求和学生的情况，切实做好就业指导工作，尤其重视择业心理辅导，树立竞争就业意识，改变学生的就业思路 　　健全和完善心理咨询机构，加强对学生的心理健康教育，增强学生的心理承受能力和自我调适能力，优化学生的心理素质。还邀请往届毕业生回校做就业报告，帮助学生分析就业形势，摆正自身位置，树立正确的就业观。 　　3.3 拓宽就业渠道 　　与用人单位长期保持联系，打开就业渠道，为毕业生建立就业信息档案，为供需双方双向选择搭建了平台。分流大量涌向公立医院的护生，引导并帮助学生拓展更广阔的就业方向，到基层去，到更能发挥作用并能很快成才的单位去，拓展与市县级医疗卫生机构的联系，创造毕业生就业机会，如社区门诊、县、乡级医院、卫生院、药店，并鼓励学生积极报考自学考试本、专科考试，提高学历层次。 　　3.4 进行职业道德教育，增强专业使命感 　　通过“授帽传光”仪式、在5月12日国际护士节开展活动，树立护生的神圣使命感和社会责任感，增加护生的职业荣誉感和自豪感；邀请往届优秀毕业生回校与迎接毕业生座谈，用自己的亲身经历鞭策学弟、学妹，让他们近距离地真实感受