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- 约9.99千字
- 约 14页
- 2018-11-02 发布于广东
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在班活动中渗透心理健康教育的研究..doc
论文题目: 指导老师 学生姓名 学 号
院 系
专 业
写作批次
承诺书
我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导不进行的研究工作 及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方 外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果。若本论文及 资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。
毕业论文 签名:
日期:
TOC \o 1-5 \h \z ffi s- I
HYPERLINK \l bookmark2 \o Current Document \h Abstract II
弓IW Ill
HYPERLINK \l bookmark3 \o Current Document \h 在班活动中渗透心理健康教育的研究 1
一、 心理健康教育活动课现状分析 1
(一) 缺乏对心理健康教育的正确认识 1
(二) 缺乏深入的思考 1
(三) 缺乏实施心理健康教育活动专业技能 1
(四) 心理健康教育活动课有德育化倾向 1
二、 班级心理健康活动的概况 1
(―)原、贝IJ 1
崎 2
(H) 2
三、 班活动中渗透心理健康活动的意义 4
P4、探索性的实施班级渗透心理健康教育活动 4
(一)班级心理健康教育活动的方式 5
注-# 6
X文献: 7
a 8
班级心理健康教育活动是当代社会较为普遍的一种心理健康教育模式可以发挥很大作 用,心理教育活动q起了我国教
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