15.5几何体的体积教学演示课件.pptVIP

. * * * * * * * . 青藏铁路的某段路基是用碎石铺垫的．已知路基的形 状尺寸如图所示（单位：米）， 问每修建1千米铁路需要碎石多少立方米？ 1000 直四棱柱的体积计算问题． 实 质 . . 回顾 V长方体=abh =sh (a-长，b-宽，h-高， s-底面积） 问题1 长方体的体积？ 问题2 体积的概念？ 体积——几何体占有空间部分的大小 面积——图形占有平面部分的大小 . 体积可看成是由面积叠加而成的 立体可看成是由无数个平面叠加而成的 . 取一叠裁切相同的纸张堆放在水平桌面上， 然后用手推一下以改变其形状． 推斜以后体积变化了吗？ 小试验 推斜前后的两个几何体还有什么共同之处？ 高度没有改变，每页纸张的顺序和面积也没有改变 没有 . 探究一 研究两个几何体，体积相等的条件 1.高度相同 2.用和底面平行的任意平面去截它们时， 所得的截面面积都相等。 s s h . 祖暅是南北朝时代杰出的数学家祖冲之的儿子，字景烁。受家庭的影响，尤其是父亲的影响，他从小就热爱科学，对数学具有特别浓厚的兴趣，祖冲之除了在计算圆周率方面的成就，还与他的儿子祖暅一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算。他们当时采用的原理，在西方被称为“卡瓦列利”（Cavalieri）原理，但这是在祖氏父子以后一千多年才由意大利数学家卡瓦列利发现的。为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献