那片绿绿的爬山虎(最新说课稿).docVIP

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  • 2018-11-18 发布于天津
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那片绿绿的爬山虎(最新说课稿)

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《那片绿绿的爬山虎》说课稿 庄日娣 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好!我叫庄日娣。今天,我说课的内容是人教版四年级上册第七单元的一篇精读课文《那片绿绿的爬山虎》。下面,我将从教材、教法与学法、教学过程、板书设计这四个方面来展开我的说课。 说教材 《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生而写的回忆文章,回忆了1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客这两件事,赞美了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚的美好品质。 根据新课标的要求、教材特点,以及学生的实际情况,我制定了以下的三维目标: 知识目标:认识7个生字,会写13个生字;能够正确、流利、有感情地朗读课文。 能力目标:能联系上下文体会课文中含义深刻的语句;学会修改作文的方法,并且养成用心修改作文的习惯。 情感目标:感受和理解叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚的人格魅力。 教学重难点 重点:体会叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚的人格魅力。 难点:体会文中含义深刻的语句,并从文中学会修改作文的方法。 二、说教法与学法 谈话导入法:旨在激发学生学习的兴趣。 情感朗读法:通过自由读、小组读、男女生比赛读、齐读等多种朗读方式,让学生在读中有所感悟,有所收获。 小组合作探究的方法:通过小组合作探究,

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