沪科二运动的世界单元测试.DOCVIP

PAGE 第二章 运动的世界 本章导读 本章导读 本章以天、地、人三个主题向同学们展示了一个绚丽多彩的运动世界，使大家知道世界处于不停的运动之中，自然界存在多种多样的运动形式，并能用实例解释机械运动及其相对性，了解测量速度的基本方法，用速度公式进行简单的实验仪器，掌握测量时间、长度的基本技能，在对运动知识的学习过程中，增强对大自然的热爱和好奇心，经历对知识的探究和领悟过程。 要点点击第一节 动与静 要点点击 1、知道我们生活在运动的世界里，能举例说明生活中常见的一些自然现象与运动的关系。 2、了解人们如何通过多种方式来描述运动的世界，能说出一些常用的描述运动的词语和诗句。 3、知道物理学中描述物体的运动和静止的方法，知道运动与静止的相对性。 快乐自主研学 快乐自主研学 一、选择题 1、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是（ ） A、语言的韵律和意境 B、形态和色彩 C、旋律和节奏 D、特定的概念、数学工具以及实验方法 2、下列现象中不是机械运动的是（ ） A、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空 C、夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm D、房屋随地球自转 3、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止相对性的生动描述,其中“人不觉动” 选择的参照物是（ ） A、人本身 B、大舟 C、河岸 D、流水 4、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（ ） A、静止的 B、由东向西运动 C、由西向东运动 D、无法判断 5、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（ ） A、可能是运动的 B、一定是运动的 C、可能是静止的 D、无法判断 6、据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（ ） A、子弹飞行速度很慢　　　　 B、飞机飞得很快 C、子弹在空中静止　　　　　 D、子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近 7、如图2－1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（ ） Ａ、乙船肯定是向左运动的　　　　　 Ｂ、甲船肯定是静止的 Ｃ、甲船肯定是向右运动的　　　　　 Ｄ、乙船肯定是静止的 二、填空题 8、一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动;如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是_________。 9、“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_________作为参照物;坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以_________作为参照物，这里的“急速后退”又是以_________作为参照物。 10、有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以________为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以________为参照物。 11、我们平常说“旭日东升”是以 为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物。 12、一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为 ，若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为 ，且风运动得比火车 （填“快”或“慢”）。 三、分析与思考 13、”刻舟求剑”是人人皆知的典故,请从物理这一角度结合这一典故谈谈你的认识. 探索与实践 探索与实践 14、如图2-2所示，三辆小车以图甲的位置开始行驶，经过一段时间后，三辆小车位置变成了图乙的形态，通过对甲乙两种形态的位置对比，根据我们学过的知识，讨论并指出各车相对的运动状态有几种？ 生活拓展 生活拓展 15、电视、电影中正是利用了运动的相对性原理，拍摄出了孙悟空的 “腾云驾雾”。孙悟空“驾云飞奔”，是先拍摄出孙悟空在 “云朵”(布景)上的镜头，再拍出天空上的白云、地上的山河湖泊等镜头，然后将两组画面放到“特技机”里叠合。叠合时迅速地移动作为背景的白云和山河湖泊。我们看电视是以白云和山河湖泊作参照物，于是就产生了孙悟空腾云驾雾飞奔的效果。 想想看，如何拍摄人坐在开动的飞机和火车里观看沿途风光的镜头？如何拍摄武艺 “高强”的人 “飞檐走