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- 2018-10-30 发布于河北
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学生行为规范教育活动总结
学生行为规范教育活动总结
为了规范和提高学生行为习惯的实效性,我班开学的第一个月定为“日常行为规范月”。 促进学生规范日常行为并养成教育,以树立优良学风。我们班着重学习了学生一日常规,通过召开主题班会,进一步学习和动员。我们分别通过纪律整顿、卫生督促、个人形象整改、学习纪律等活动来改变学生的日常行为。一个好的习惯可以造就一个人,一个坏的习惯则能毁掉一个人。为进一步提高学校德育工作教育效果,我校开展了以《中学生日常行为规范》为主要内容的养成教育,促进学生养成良好的行为习惯,使他们成为符合时代要求的中学生,为将来的成长打下基础。现将我班活动开展的情况总结如下:
一、依据《规范》,确立目标
我们依据《中学生日常行为规范》提出了“安全与行为规范养成教育”的总体目标:要使学生熟练地掌握《中学生行为规范》,形成正确的道德观念,产生正确的行为态度;培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力;培养学生的自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质;形成良好的行为习惯。我们又从生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、劳动习惯、行为举止习惯等方面分别拟定出具体的目标和要求,从而使学生在守《规范》时,能有规可循,有章可依。
二、强化宣教,提高认识
每学年学校工作计划,政教处工作计划、学校德育教育都把安全与行为规范养成教育列为主要内容。新学期开学后的第一个月都要结合入学教育开展“日常行为规范宣传教
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