基础教育学博士研究生培养方案-西南大学研究生院.docVIP

PAGE PAGE 12 附件2 西南大学 博士研究生培养方案 （报表） 一级学科名称 教育学 专业名称 基础教育学 专业代码 040124 西南大学研究生院制表 填表日期：2006年7月4日 修订日期：　　年　　月　　日 一、学科（专业）主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 (博导注明) 1 中小学课程教材研究 紧密依托国内外课程理论，对我国中小学课程教材的历史、现状与发展趋势作深入的研究，为我国基础教育课程改革的推进提供理论基础与技术支撑。 宋乃庆教授 (博士生导师) 2 基础教育理论与实践 主要研究国内外基础教育的理论与实践问题，努力构建有中国特色的基础教育理论体系，丰富教育学的基本理论，指导我国教育实践。 靳玉乐教授 (博士生导师) 二、培养目标与学制及应修学分 培养目标（本表可不填政治标准）： 培养德、智、体、美、劳全面和谐发展，具有系统教育基本理论修养，专业知识扎实，对教育问题具有高度敏感性，能够熟练使用科学的方法，具有很强的独立进行教育理论研究和实践指导能力的高级专门研究人才。 学制：全日制博士生3~6年，基本学习年限掌握在3年。 应修学分： 16学分（各学科自定） 其中　　必修：　　12　学分 　　　　 选修：　　4　　　学分 三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等） 类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 任