浅谈商品编码课程教学的方法的设计.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于福建
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浅谈商品编码课程教学的方法的设计.doc

浅谈商品编码课程教学的方法的设计

浅谈商品编码课程教学的方法的设计   课题项目:辽宁省民办教育协会2013年教育科研立项课题 《高职报货专业课程体系研究》,课题编号:LMJX13043   【文章摘要】   海关进出口商品编码归类(简称商品编码)是从事各项海关业务的基础,快速、准确地对进出口商品进行归类是报关员必须具备的技能。但要真正地掌握商品归类的基本归类原则,并活学活用需要不断的学习实践。   【关键词】   商品编码;教学方法;课程设计   报关员是维系海关管理和国际贸易的纽带,其综合素质和业务水平的高低,一方面直接关系到海关的通关效率和监管水平,另一方面也关系到企业的物流周期和贸易成本。近年来,与贸易全球化潮流相适应,现代物流业蓬勃发展,以向经济社会提供专业化智能服务为特征的报关员职业,自然成为社会择业的热点,而对进出口商品进行归类是报关员必须具备的技能,如何针对商品编码课程的特点,巧妙设计整个教学环节,则需要任课教师不断的摸索、探究。   1 《商品编码》课程在高职报货专业中的地位   《商品编码》是一门理论较强的课程,是高职类院校报关与国际货运专业的一门核心专业技能课,在国际经济与贸易专业教学计划的课程体系结构中处于重要地位, 它主要培养学生掌握进出口商品归类的实际操作能力,该能力也是国际经济与贸易专业知识与技能模块中着重培养的核心能力之一。从而能够胜任进出口企业、报关等国际物流企业

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