2017_2018学年高中生物第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-10-30 发布于江苏
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2017_2018学年高中生物第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组课件新人教版.ppt

2017_2018学年高中生物第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组课件新人教版

* * 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 教师参考 新课导入一:二战后的日本广岛和长崎血癌的发病率明显高于其他地区。你知道其中的原因吗? 提示:由于核辐射导致了基因突变。 什么是基因突变呢?这节课我们一起来学习基因突变。 新课导入二:DNA上的基因是怎样控制性状的?(用流程图表示出来。) 提示: 若DNA分子上基因中碱基对发生变化 mRNA分子中的碱基对发生变化 相应氨基酸改变 相应蛋白质改变 相应性状改变,则该变异属于基因突变。引出基因突变的概念。 【学习目标】 1.举例说明基因突变的特点和原因。2.举例说出基因重组。3.说出基因突变和基因重组的意义。 自主学习 课堂探究 自主学习 读教材·学基础 一、基因突变 阅读教材P80~P82,完成以下问题。 1.实例:镰刀型细胞贫血症 (1)症状:患者红细胞由正常中央微凹的圆饼状变为 ,易发生红细胞 ,使人患溶血性贫血。 (2)发病机理 弯曲的镰刀状 破裂 氨基酸 (4)结论:镰刀型细胞贫血症是由于基因的一个碱基对改变而产生的一种遗传病。 2.概念:DNA分子中发生碱基对的 、 和 ,而引起的基因结构的改变。 3.对生物的影响 (1)若发生在 中,将传递给后代。 (2)若发

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