2017_2018学年高中生物第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异课件新人教版.pptVIP

* * 第2节　染色体变异 教师参考 新课导入一:先向学生播放一段音乐“天才”舟舟指挥世界名曲的视频,接着展示一段材料介绍,这个音乐“天才”的长相跟常人不同,他患有21三体综合征即先天性智力障碍,这种病由何引起的呢?引入本课课题。 新课导入二:基因突变和基因重组均会导致后代遗传物质的改变,从而产生可遗传的变异。大家知道染色体是遗传物质的载体,如果染色体的结构或数目发生改变是否也会产生可遗传的变异呢?这就是我们本节要研究的课题(板书染色体变异)。 【学习目标】 1.理解并识记染色体结构变异的基本类型。2.理解染色体数目的变异。3.体验低温诱导染色体数目变化实验。 自主学习 课堂探究 自主学习 读教材·学基础 一、染色体结构的变异 阅读教材P85～P86,完成以下问题。 1.类型及概念 (1)类型: 缺失 增加 位置颠倒 非同源染色体 (2)概念:排列在染色体上的基因的 发生改变,从而导致 。 2.对生物体的影响 大多数对生物体 ,有的甚至会导致生物体 。 ?选择? 下列关于染色体的结构变异的叙述中,错误的是(　 　) A.猫叫综合征是人的第五号染色体部分缺失引起的 B.染色体结构的改变,会使染色体上的基因的数目或基因的排列顺序发生改变 C.染色