- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我校新增两个省级实验教学中心为民办实事我校 ... - 实验室与设备管理处.pdf
实验室工作简报
华大报字 (部)11号 内部报刊
实验室与设备管理处 仅限校内发行
2016年第3期 (总第32期) 2016年12月19 日
【工作动态】
我校新增两个省级实验教学中心
由福建省教育厅组织开展的2016年省级实验教学示范中心
和虚拟仿真实验教学中心申报评审结果近日揭晓,我校新增两个
省级实验教学中心。
其中,建筑学院 “风景园林实验教学中心”获评省级实验教
学示范中心,土木工程学院 “土木工程虚拟仿真实验教学中心”
获评省级虚拟仿真实验教学中心。
至此,我校已有国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟
仿真实验教学中心1个、省级实验教学示范中心17个、省级虚
拟仿真实验教学中心1个。 (实验室管理科)
为民办实事 我校购置两台实验室废弃物暂存柜
作为我校2016年为民办实事项目,两台实验室废弃物暂存
柜 (集装箱式)12月15 日安装调试完毕,即将投入使用。
1
两台实验室废弃物暂存柜放置在泛华科技实验大楼西侧,专
门提供给材料、化工、生物类实验室,用于有毒有害的化学及生
物废液、报废化学药品、实验污染物、废试剂容器的集中存放。
这两台实验室废弃物暂存柜配置了等离子净化通风系统、温
湿度控制报警系统、可燃气体泄漏报警系统、漏液集中回收装置、
消防自动喷淋装置、远程监控报警系统等,极大地提高了我校实
验室废弃物收集、存放、保管的安全等级和环保等级。
据实验室与设备管理处介绍,此举是为了顺应国家针对实验
室废弃物收集、存放和处置的环保新要求,防止环境安全事故的
发生,确保师生的健康与安全。 (实验室管理科)
实验室废弃物暂存柜 (集装箱式)
2
实验室与设备管理处举办第三期贵重仪器设备
共享平台系统操作培训
11月15至16 日,实验室与设备管理处在两校区分别举办
了第三期贵重仪器设备共享平台系统使用操作培训,近百名师生
参加。
本期培训按平台参与角色不同分为仪器设备管理员和平台
用户两大类别进行针对性的培训。平台仪器设备管理员的主要培
训内容为仪器设备扩展信息维护、开放参数设置、收费标准设置、
预约审批、费用核定、查询统计等具体操作方法。平台用户分为
校内导师、校内学生、校外用户三种不同用户,主要培训内容为
仪器设备使用流程简介、平台课题组资金账户开设与充值、仪器
设备预约、自主上机与送样检测、费用确认等具体操作方法。
会上,贵重仪器设备共享管理中心工作人员根据培训讲义结
合系统操作演示,简要讲解了操作过程、使用注意事项,并就师
生提出的问题,进行细致解答与研讨。
活动旨在帮助师生熟练掌握平台系统的操作方法,进一步规
范贵重仪器的管理,提高我校贵重仪器共享率。
据了解,我校贵重仪器设备共享平台系统现有入网贵重仪器
设备512台, 涵盖材料、化工、生物医学、机电、制造工程和信
息等多个学科。 (设备管理科)
3
化工学院 “风华讲坛”第二讲——
NoSafetyKnowPain,KnowSafetyNoPain
在 “11·9”消防安全日来临之际,为了加强研究生安全意
识和推行学院关于实验室安全的新规章制度,11月8 日下午
14:30化工学院“风华讲坛”第二讲—NoSafetyKnowPain,Know
Safety No Pain在王源兴会议中心G-101隆重开讲。讲坛由化
工学院主办,化工学院研究生会承办。
文档评论(0)