如何面对大学学习-(精选·公开·课件).ppt

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大学生的困惑 !来了这么个学校 !上了这么个专业 ?大学学什么呢 ? ***专业到底干什么 ?老师教得太少了 ?XX 老师教得太差了 ????? 大 纲 1、大学阶段教育的重要性 2、大学阶段教育的性质是什么 3、大学教育的目标是什么? 4、大学阶段学习的注意事项 2、大学阶段的教育的性质是什么 3、大学教育的目标 2.1 训练一种学习方法 思考: (1) 博学,广泛的学, 为什么要广泛的学?学习的目的是什么? (2)明辨 找到自己学习的兴趣 要做一个什么样的人? 你的理想是什么? 专业不等于职业 (3)笃行 为了自己的目标,要持之以恒的努力! 2.2培养一种思维方式 绕过思维障碍 寻找创新思维方法 人们把某种功能赋予某种物体的倾向 创新思维方法 1999年科索沃危机美国和南斯拉夫之间爆发战争,美国首次使用石墨炸弹,将导电的石墨纤维撒在南斯拉夫的电网上,使全国电网停电,美国不战而胜。 4、大学阶段学习的注意事项 (1)不要随波逐流 (2)不要什么课程都要花费100%的精力去学习 (3)一切的行动都要为总目标服务 问题出在哪里? 关键是缺乏“核心技能” 所谓“核心技能”是具体的专业技能和专业知识以外,我们从事任何一种职业都必不可少的基本技能。 当你所从事的职业发生变化时,你所具备的这一技能依然起作用,是你维持生计并获得成功的关键。其中包括自我管理、群体工作的协调能力、参与意识、主动性、专业性、信息处理能力、语言文字表达技能等。 不论是工科毕业生,还是学历史、学经济、学法律的,每个大学生都必须拥有这些技能。 核心技能之一 早起 你的未来决战早晨 时间与健康是人最大的资产,比别人早起一小时,就赢别人一大步。全世界健康意识高涨,正从“夜型社会”逐渐迈向“晨型社会”,不过,想加入“晨型人”行列,最重要的条件是早睡早起,而不是前一天熬到半夜,睡没几小时,就勉强起床,那样只会加速过劳死。 核心技能之二 搜索 信息时代的效率 在WEB2.0时代,不会玩搜索引擎等于不会上网,不会收集信息寸步难行。 提高搜索效率的小技巧: 1、不要固定使用一个搜索引擎,最好是以一个搜索引擎为主,另外两个为辅。 2、每个搜索引擎都列出了网页、图片、地图、新闻、视频和博客等项,在输入关键词之前,要知道自己要搜索信息的类别。 3、对于英文字母,大多数搜索引擎对大小写不敏感。 4、要有追根问底的精神。 核心技能之三 写作 高工资、高技术的标签 如果你读过奥巴马多年前发表过的文章,你会发现他出色的不仅仅是口才,没错,写作出同样令他出众。学者李欧梵这样评价他:“即使奥巴马选不上总统,他也有足够的资格成为一名作家。” 你的文章不是写给自己看的,而是写给特定的人看的,所以万万不能孤芳自赏,想到哪儿写到哪儿,而是要换位思考,站在阅读者的角度来写作。 核心技能之四 沟通——先学说话后学做事 人的一生,要么动手。要么动嘴,但干事前先要学会说话。 说话时首先要考虑到对方的心理,对这句话会有什么想法。其次善于跟别人合作的人,会为对方创造表现机会。第三,人人都爱听甜言蜜语,温言软语,轻声细语,更爱听欢声笑语,日常生活中讲的笑话和化解尴尬的幽默是很好的调和剂,当然要注意别拿别人开涮,自我解嘲是不错的办法。 核心技能之五:专业性——不越雷池 无厘头的周星驰有句台词:“拜托,有点专业精神好不好!”看剧的时候,我们都笑了。工作时,我们则很容易地把专业精神抛到脑后。 在职场,专业精神不仅要求你精通岗位技能,谙熟职责职能,你还应该知晓自己在整个流程里处于什么环节,发挥什么作用,周边有哪些合作部门,有哪些是你不应该做的。 不仅在学校,在日常生活中,我们常常对不被允许做的事情并不那么严格自律,室友间打扑克玩升级时,你是那个喜欢支招的旁观者吗?过马路,看到别人闯红灯,你一定会跟着走吗? 别再漫不经心地对待这些行为,工作的时候你够不够专业,在越不越雷池的小细节中就会暴露无疑,你或许会因为踩到雷区而被淘汰。如果把生活看作一场游戏,每个人在不同阶段就相当于处于游戏不同的关,知道了游戏的规则,我们一定可以顺利过关。 核心技能之六:能动——有想法的新空气 在职业经理人看来,有想法的与傻干事的相比,有想法的是人才。 发个指令,按动按钮才会动一动的员工,显然是缺少积极主动的精神,机器型的员工当然不会让领导满意。 坚持不懈,直到成功 从今往后,我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道,然而,累积起来,巨树终将倒下。这恰如我今天的努力,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,筑起金字塔的奴隶,我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡,因为我深知水滴石穿的道理。

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