《古埃及的数学》课件.pptVIP

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《古埃及的数学》课件

(2)、阿蒙神庙(Oman Tamples): 阿蒙——埃及的太阳神.王殿总面积5000平方米,有134根圆柱,中间最高的12根高达21米. ①、正方形,矩形,三角形,梯形面积公式.其他几何图形近似计算. 如:任意四边形的面积 ②、已经知道毕达哥拉斯定理的特殊情况. ③、圆的面积很好的近似. Rhind 50:假设一直径为9的圆形土地,其面积=边长为8的正方形土地. 由此可知,圆面积为 ,其中 为直径,相当于取π=3.1605,误差为0.6%. ④、体积的计算 正四棱台的体积-最高成就. 直棱柱(圆柱)的体积等于底面积乘以高. ⑤、半球表面积的计算公式. ⑥、知道相似三角形. ⑦、在求圆面积以及把圆分为若干相等部分的问题上,已经有了正确的知识. 结束语: 静止的特性---产生于约BC1700年左右的兰德纸草书和莫斯科纸草书中的数学,在数千年漫长的岁月中很少变化. 加法运算和单位分数始终是埃及算术的砖块,使古埃及人的计算显得笨重繁复. 古埃及人的面积、体积算法对精确的公式和近似关系往往不作明确的区分,这又使他们的实用几何带上了粗糙的色彩. 公元前四世纪希腊人征服埃及以后,这一古老的数学文化完全被蒸蒸日上的希腊数学所代替. 古埃及相关资料: 古埃及象形文字 古埃及彩色象形文字 古埃及象形文字 — 字母一 兰德草书中问题79的解 作业 (1) 金字塔之谜 (2)普林斯顿第322号泥版 (3)古埃及的几何知识 注意:本作业为第四周作业,三选一,两周之后交. 数学哲学与数学史 数学史部分 第一章 数学的起源和早期发展 数学的发源地: 古代非洲的尼罗河(Nile)——埃及文明; 西亚的底格里斯河(Tigris)和幼发拉底河(Euphrates)——巴比伦文明; 中南亚的印度河(India)和恒河(Ganges)——印度文明 东亚的黄河和长江——中国文明. ? 数学产生于农业文明: 历法,测量土地,财富计算,产品交换,观测天体,建造皇宫等 一、古埃及的数学——尼罗河 ? BC4000年的古埃及文明,已有象形文字(Hieroglyphic,意为“圣刻” ); ? BC3000年,埃及成为统一的奴隶制国家. ? 英国牛津博物馆(Oxford Museum in Britain)的古埃及第一王朝(约BC3400年以前)一个王室的权标上象形文字. 1、记数法——以十为基数的象形文字 介于两符号之间的各数由这些符号的组合表示. 但是,他们的符号缺乏位置上的意义,这使得这种记数法是很麻烦的,为了表示大数,必须用相应多个符号. 特点:①、最早采用10进制的国家之一; ②、但没有采用位置计数法. 2、书写材料-纸草 papyrus 是英文 “paper” 的语源. 现今保存下来的有两卷纸草记录了古埃及的数学资料,它们都产生于约BC1700年左右. 它们的作者可能是政治机关或教堂的书记(秘书),它们的内容就是题集和解答. 古埃及纸草书卷 ①莫斯科纸草(Moscow Papyrus) (现存于莫斯科美术博物馆,一说现存于莫斯科普希金精细艺术博物馆)——25个数学问题(俄国贵族戈兰尼采夫于1893年在埃及发现),长约525cm,宽约8cm,成书于约BC1890年. ②兰德纸草(Rhind Papyrus) (大英博物馆)——85个数学问题. 最初发现于埃及的底比斯古都废虚. (苏格兰人兰德 H. Rhind 于1858年购买于埃及),长约525cm,宽约33cm. 零星的材料:卡呼恩(Kahun)纸草书和柏林纸草书,阿赫姆(Akhmin)木板书(约BC2000年左右)以及克索斯时代的羊皮书一卷----埃及数学的补充信息. 注意:希腊人认为他们的数学是从埃及来的,然而埃及数学只限于非常实用者,古埃及人没有命题证明的思想,他们的数学完全是实用数学,完全找不到推理的数学痕迹,而古希腊却有. 3、古埃及的算术知识: (1) 古埃及人的计算具有迭加的特点: 任何自然数都可由2的各次幂的和组成. 例如: 计算 27×31 *1 31 *2 62 4 124 *8 248 + *16 496 --------------------

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