- 296
- 0
- 约小于1千字
- 约 8页
- 2018-10-30 发布于河北
- 举报
提示语后面的标点使用
提示语的位置不同,标点符号如何使用? 杏南二小 唐蜜 一、画出下列句子的提示语。 1、妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。” 2、我伤心极了,对着小狗的尸体大声喊:“美美,你醒醒,你醒醒!” 3、“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。” 4、“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。” 5、“孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。 6、“没,没看见。”我低着头,红着脸回答。 一、画出下列句子的提示语。 1、妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。” 2、我伤心极了,对着小狗的尸体大声喊:“美美,你醒醒,你醒醒!” 3、“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。” 4、“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。” 5、“孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。 6、“没,没看见。”我低着头,红着脸回答。 同学们,你们发现提示语后面的标点符号有什么不同了吗? 二、总结规律。 提示语的位置不同,标点符号也不同: 1、提示语在说话内容的前面,要用( ); 2、提示语在说话内容的中间,要用( );
您可能关注的文档
- 小学一年级学生必背古诗25首-带拼音-直接打印版.doc
- 小学一年级认识钟表教案.doc
- 小学一年级数学上册20以内的进位加法.ppt
- 小学三年级数学上册除法两位数除以一位数测试题.doc
- 小学三年级阅读及答案之三.doc
- 小学临时聘用教师合同.doc
- 小学乡村学校少年宫三年发展规划.doc
- 小学二年级九九乘法口诀练习题-打乱顺序-A4纸可直接打印.doc
- 小学二年级安全教育-喝水有学问.doc
- 小学二年级讲故事.doc
- 视频测试信号发生器技术要求标准化发展研究报告.docx
- 数字化供应链 供应商管理 第6部分:钢铁行业标准化发展研究报告.docx
- 快手新手零基础简单剪辑教程.docx
- 快手新手作品热度提升日常操作.docx
- PitchBook_2026年三季度美国信贷市场季报-US Credit Markets Quarterly Wrap Third quarter, 2026.docx
- 硅谷银行-2026年企业风险投资状况 State of CVC 2026 A Deep Dive Into the Dynamics of the Corporate Venture Capital Ecosystem.docx
- 小学数学解决问题画图建模教学实务.docx
- 中考历史重点、热点问题猜押.doc
- 中国酒精饮料市场调研与未来发展趋势报告.doc
- 中国活性氧化镁行业市场调研及行业前景预测报告.doc
原创力文档

文档评论(0)