浅谈幼儿园教学中合理的运用“正面教育”.docVIP

浅谈幼儿园教学中合理的运用“正面教育” 　　摘 要：素质教育是我们应该遵循的教育思想，正面教育是适应素质教育，适应当今独生子女成长的教育理念。教师实施正面教育能使孩子树立自尊心和自信心，化消极因素为积极因素，促使他们努力学习，奋发上进，逐步形成良好的道德品质和心理素质。 　　关键词：幼儿园教育； 正面教育的合理运用 　　中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）03-102-001 　　 　　 所谓“正面教育”就是以说理、表扬、疏导为方法，用榜样的力量作推力，从积极的方面对幼儿进行教育引导，发挥积极性，克服消极性，从而使幼儿健康成长的教育。他的目的是使幼儿看到光明前途，树立自尊心和自信心，化消极因素为积极因素，从而调动幼儿各方面的积极性，促使他们努力学习，奋发上进，逐步形成良好的道德品质和心理素质。在幼儿园教学中合理实施正面教育意义有以下几点： 　　一、有利于幼儿“想说，敢说，愿意说” 　　 正面教育就是在珍惜幼儿自尊心和上进心的基础上，用艺术的方法因材施教，引导幼儿正确的向着健康的方向前进。在幼儿园教学中教师要尽可能多地给幼儿一些正强化，给他们一些积极的心理暗示。例如课堂上回答问题，当幼儿回答正确而精彩时，教师要用“你真行”“你真聪明”等语言，对幼儿的表现及时给予正面强化，有时还可以让其他学生一边鼓掌一边说：“棒棒棒，你真棒，向