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- 约1.76千字
- 约 33页
- 2018-10-30 发布于广东
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. . . 2030年,当你到转基因商店里购物 时,如果你是厨师(医生、驯兽师、科学家……)希望买到什么样的产品?设想一下,用自己的语言把它描绘出来。 * . ——儿童科普说明文 . 学会“泌、玫、瑰”3个会认字和“搬、玫、瑰、柿、供”5个会写字,掌握“搬家、玫瑰、西红柿、供不应求”等词语。 学习课文的表达方法,了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的,并体会课文语言的特点。(重点) 朗读课文。了解课文介绍的科学知识,激发探索科学的强烈欲望。(难点) 学习目标 . 作家名片:刘宜学,1964年出生于福建闽清,1984年毕业于福建农学院。中国科普作家协会会员,1985年起开始科普创作,主要致力于少儿科普创作。 主要作品:《生命从哪儿来》《干细胞:生命的救星》《科普图书:想说爱你不容易》等。 . 搬家 玫瑰 基因 分泌 西红柿 乐不可支 供不应求 发号施令 水土不服 和平共处 . 课文主要介绍了转基因技术。 . 由“然而,现代的转基因技术却能做到“种瓜得豆”这句话起到什么作用? 起到了点明主题、点明中心的作用。 由“什么是转基因技术呢?”这句话又说明什么? 说明了即将在下文给我们介绍可以“种瓜得豆”这种改变的转基因技术了,同时起到承上启下的作
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