桃花扇-(精选·公开·课件).ppt

一、 孔尚任的生平与创作 孔尚任（1648-1718）字季重，又字聘之，号东塘，别号岸堂，自称云亭山人。山东曲阜人。孔子六十四代孙。 少于曲阜石门山刻苦读书，用心举业，终落第。 康熙二十三年，祭孔庙。御前讲经，颇得赏识，任国子监博士。 康熙二十五年，到淮扬一带疏通黄淮河道，三年有余，广交名士。 康熙三十八年（1699年）《桃花扇》问世，轰动京城。 康熙三十九年，罢官。闲居京城三年，后归故里。 1718年，卒于曲阜。 友人题挽诗曰：“打鼓吹箫掩旧听，家家罢却上元灯。梨园小部人何在，扇里桃花哭不胜。” 著作颇巨。戏剧除《桃花扇》外，还有与顾彩合著的《小忽雷》传奇。诗文集有《石门山集》《湖海集》《岸堂文集》《长留集》等。 二、《桃花扇》文本细读 1 创作意图 《桃花扇》一剧，皆南朝新事，父老犹有存者。场上歌舞，局外指点，知三百年之基业，隳于何人，败于何事，消于何年，歇于何地，不独令观者感慨涕零，亦可惩创人心，为末世之一救矣。 《桃花扇小引》 关心天下的经世精神 难以解脱的兴亡感慨 反思历史的现实态度 故而，《桃花扇》一剧中充溢着兴亡的感慨和末世的情怀，是总结，是惩戒，更是作者的沧桑之叹和穷途之哭 2 作品内容 A 借离合之情，写兴亡之感 B 总结明亡教训 权奸误国 文争武哄 昏君荒淫 C 展示正义和邪恶的斗争 D 表现深沉的感伤情怀 3 结构特征 全本四十出，其上本首试一出，末闰一出。下本首加一出，末续一出。又全体四十出之始终条理也。有始有卒，气足神完，且脱去离合悲欢之熟径，谓之戏文，不亦可乎？ “桃花扇”作为串联全剧的核心 一生一旦贯穿其中 4 人物形象塑造 A 分左、右、奇、偶四部，左右两部写离合之情，共四色十六人；奇偶两部写兴亡之感，共四气十二人其间又有经星张道士、纬星老赞礼贯穿其中，形成一个庞大严密的人物体系。 B 凡出场人物多有其性格，有其生气，有其独特的言语行为 马士英：幸遇国家多故，正我辈得意之秋。 阮大铖：田漕台是老师相的乡亲，被他羞辱，所关不小。 高杰：元帅不肯解救，小将宁可碎首辕门，断不败他下风 李贞丽：香君我儿，好好将息，我替你去了。三百两银子，替我收好，不要花费了。 C 着力刻画了一批出身低微品性高洁的底层人民形象。 柳敬亭：是非分明，急公好义，聪敏慧黠，忠勇任侠。 （小生怒介）呵呀，这等无礼，竟把茶杯掷地。（丑笑介）晚生怎敢无礼，一时说的高兴，顺手摔去了。（小生）顺手摔去，难道你的心做不得主么。（丑）心若做得主啊，也不叫手下乱动了。（小生笑介）敬亭讲的有理。只因兵丁饿的急了，许他就粮内里，亦是无可奈何之一着。（丑）晚生远来，也饿急了，元帅竟不问一声儿。（小生）我倒忘了，叫左右快摆饭来。（丑摩腹介）好饿，好饿！（小生催介）可恶奴才，还不快摆！（丑起介）等不得了，竟往内里吃去吧。（向内行介）（小生怒介）如何进我内里？（丑回顾介）饿的急了。（小生）饿的急了，就许你进内里么？（丑笑介）饿的急了，也不许进内里，元帅竟也晓得哩。 苏昆生：慈祥仁厚，一诺千金，忧国忧民，见义勇为 柳敬亭和苏昆生，一个是说书人，一个是唱曲者，故而作者在刻画之时 ，一个侧重于慧黠多智，一个侧重于于宅心仁厚。因此一个为国家大业呼号，一个为儿女情深奔走。 李香君：聪明美丽、温柔刚烈、有着清醒的政治头脑、为国家的利益敢于置个人私情私利于不顾。 【五供养】堂堂列公，半边南朝，望你峥嵘。出身希贵宠，创业选声容，后庭花又添几种。把俺胡撮弄，对寒风雪海冰山，苦陪觞咏。 【玉交枝】东林伯仲，俺青楼皆知敬重。干儿义子从新用，绝不了魏家种。（副净）好大胆，骂的是那个，快快采去丢在雪中。（外采旦推到介）冰肌雪肠原自同，铁心石腹何愁冻。吐不尽鹃血满胸，吐不尽鹃血满胸。 5 语言风格 语言典雅，科白详尽。曲词情深意切，用典自然隽永。 【哀江南】【北新水令】山松野草带花挑，猛抬头秣陵重到。残军留废垒，瘦马卧空壕；村郭萧条，城对着夕阳道。 【驻马听】野火频烧，护墓长楸多半焦。山羊群跑，守陵阿监几时逃。鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩；谁祭扫，牧儿打碎龙碑帽。 【沈醉东风】横白玉八根柱倒，堕红泥半堵墙高。碎琉璃瓦片多，烂翡翠窗棂少。舞丹墀燕雀常朝，直入宫门一路蒿，住几个乞儿饿殍。 【折桂令】问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫? 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。 【沽美酒】你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条。秋水长天人过少，冷清清的落照，剩一树柳弯腰。 【太平令】行到那旧院门，何用轻敲，也不怕小犬牢牢。无非是枯井颓巢，不过些砖苔砌草。手种的花条柳梢，尽意儿采樵；这黑灰是谁家厨灶？ 【离亭宴带歇拍煞】俺曾见金陵玉殿莺啼晓，秦淮水榭花