2017_2018学年高中历史梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革课件新人教版.pptVIP

预习导引 1．措施 (1)颁布“解负令”：废除______奴隶制。 (2)废除“________”制度。 (3)解决土地问题：规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。 (4)解决遗产问题：制定“________”，杜绝贵族侵占平民财产。 (5)为了减轻贵族的强烈反抗，允许贵族保留祖传的地产。 2．影响 (1)贵族的______兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础。 (2)解除了____________对平民的威胁，扩大了公民的基础。 (3)为了获得更多的劳动力，雅典积极向外__________，走上了奴役__________的道路。 [深化理解]　“限田”和“遗嘱法”的作用 有利于保护平民的基本权益，使贵族失去了扩展势力的的物质基础，也防止了新的债务奴隶的产生，为平民享有政治权利提供了保证。 1．目的：打破贵族的世袭特权。 2．内容：以______为依据，划分__________。 3．影响 (1)打破了贵族依据__________的世袭特权垄断政权的局面。 (2)为______________开辟了参政议政的途径。 [易错警示]　财产等级制度并未实现公民之间的真正平等 根据财产等级制度，属于同一等级的公民享有均等的权利与义务，不同等级的人则待遇有所不同。这是一种有条件的平等，而不是公民的普遍平等。 1．目的：为了进一步打破______的专权。 2．内容 (1)机构改革 [深化理解]　梭伦改革的特点 (1)“革命性”主要表现为触及了土地占有关系，打破了贵族专权。 (2)“中庸式”主要表现为既改善平民的经济状况和政治地位，又推行财产等级制度，保护贵族特权。 1．目的：扩大__________的就业机会，壮大雅典城邦的______。 2．措施 (1)农业：改进水渠灌溉系统，提倡种植__________并鼓励出口；禁止______出口，抑制__________。 (2)手工业：规定雅典公民必须让儿子学会一门______；吸引有______的外国人迁居雅典。 (3)商业：改革______与__________，推动雅典__________的发展。 (4)其他方面：确立财产继承自由的原则，倡导______，抑制__________等。 3．意义：大大推动了雅典社会的发展。 [图解历史]　雅典工商业发展与民主政治的关系 【史料探究】 史料一　那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地……我都使他们获得解放！ ——梭伦 史料二 思考 (1)史料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪一问题？ (2)史料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？ 答案　(1)措施：颁布“解负令”。解决问题：贵族以放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民无力偿还债务，成为“六一汉”或沦为债务奴隶，有的甚至被卖到外邦做奴隶。 (2)措施：确立财产等级制度。特点：财产与政治权利相结合。作用：打破了贵族垄断政权的局面；为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径；促进了工商业的发展。 【史论归纳】 1．对“解负令”的评价 (1)进步性 ①有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁。 ②它使雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权利的雅典公民。 (2)局限性：“解负令”颁布后，雅典并未废除奴隶制，来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。 2．对财产等级制度的评价 (1)进步性 ①财产等级制度的实行，打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。 ②新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产，跻身于城邦政权，这就为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参与政治权利的途径，这是历史的进步。 (2)局限性：由于确定等级的标准是财产的多少，财产越多，等级越高，享受的权利就越大，因此，这一制度并未实现公民之间的真正平等。其实质是以基于财产的不平等取代了基于血缘(或出身)的不平等。 3．理解梭伦改革提高了平民的地位 (1)经济上 ①颁布“解负令”，废除债务奴隶制，使平民摆脱了沦为奴隶的厄运。 ②颁布防止贵族任意兼并土地、侵占平民财产的法令。 (2)政治上 ①按财产多寡分配权利，改变了以出身决定政治地位的规定。 ②使公民大会成为国家最高权力机关，建立了“四百人会议”和公民陪审法庭，赋予平民直接管理国家的权力。 【史料探究】 史料一　梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方法解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利平息富人的不满。根据这一制度