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高等教育自学考试本科毕业论文
论文题目 大学生人际交往问题及解决对策
专 业 人力资源管理
准 考 证 号
姓 名
联 系 电 话
指 导 教 师
二○一二年二月九日
写作提纲
一、大学生人际交往中存在的问题
(一)羞怯
(二)自负
(三)自卑
(四)妒忌
(五)报复
二、大学生人际交往问题的心理分析
(一)交往恐惧心理
(二)自我封闭心理
(三)追求完美心理
三、大学生人际交往问题的影响因素
(一)家庭教育
(二)学校教育
(三)社会文化
(四)自然环境
(五)个性品质
四、大学生人际交往的原则
(一)尊重原则(二)真诚原则(三)谦逊原则
(四)互利原则(五)宽容原则(六)换位原则(七)诚信原则
五、大学生提高人际交往能力的对策
(一)克服人际交往中的不良心理效应
(二)寻找规律,建立健康交往模式
(三)改善自己内在品质,提高自身素质
(四)培养主动真诚交往的态度
(五)大学生提高人际交往能力的技巧
大学生人际交往问题及解决对策
摘要:在当今这个社会随着科学技术的发展,社会分工越来越细,大学生所面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力。特别是现在的大学生存在“交际危机”,大学生是社会一大特殊的群体,人际交往良好与否不仅关系到社会稳定发展,而且还关系到大学生的身心健康发展。大学生的人际交往能力不是天生就形成的,大部分是在后天的基础之上改造的。本文就对大学生人际交往中存在的问题、大学生人际交往问题的心理、影响大学生人际交往问题的因素来分析,如何保持和提高大学生人际关系交往提出了相应的对策。
关键词:大学生人际交往;问题;对策
马克思说过:“人是社会关系的总和”。人在社会生活中难免人与人之间交往,是不可能独立存在于世的,如在家里要和父母交流、学校里与同学老师交往建立关系。任何人都在社会关系之中,每个人的成长都离不开复杂的社会关系,一个人从出生经历多种关系如血缘关系、同学关系、朋友关系、爱情关系等。如果没有交际能力也就无法协调好各种社会关系,自然的也就无法在交际中成就一番事业。在大学生方面总是要参加一些社交活动如求学、同学聚会、求职、工作应酬与别人进行娱乐活动都离不开沟通交际。善于交际的人可以对那些事处理的游刃有余也许会成为公众的宠儿为事业达到巅峰奠定了基础。在中学里老师说过关于木桶原理,木桶是多块木板围起来的,储积水的多少并不是取决于最长的那块,而仅仅取决于最短的那块。好比,大学生的人际关系能力是整个木桶的桶底,木桶的桶底决定能不能储积多少水而人际交往能力决定能不能取得成功。人际交往不仅是为了人们的生存需要,而且人际交往也是衡量一个人重要能力指标,是适应现代信息化时代的综合体现。然而在社会交往中并不是每个大学生在人际交往都能处理好人际关系,在人际交往过程中大学生抱有不同的心理、生活阅历有限、客观环境有限等原因认知上产生了交际障碍影响了人际关系的建立。
一、大学生人际交往中存在的问题
大学生人际交往沟通不畅,影响大学生的身心健康发展,心理健康发展不仅关系到大学生良好的人际交往品质形成,也关系到社会的发展,个人的生活、学习、成长、幸福也会有不同程度的负面效果。关于大学生人际交往中存在问题主要有以下几种:
(一)羞怯
调查显示大多数人承认自己在交往中持有害羞的心理的占49.7%在这些交往产生的害羞中在异性交往中最为常见。特别是大学新生在进入大学面对新环境各方面都不适应在交往活动中常表现为胆怯、紧张、拘束但大学新生在随年龄的增长交际活动的频繁这种心理的人逐渐减弱或消失。
(二)自负
自负心理在大学交际中常表现出来的过分强调自我,存在心理傲慢、自我中心、自夸自大过于相信自己而不相信他人。有些大学生进入了大学校园自认为是“天子娇子”自命不凡、骄傲自大,他们大多有共同的特征只关心个人的需要而不考虑其他人的感受,高兴时称兄道弟,不高兴翻脸不认人,根本不尊重他人,漠视他人的处境和利益。
(三)自卑
自卑是自我贬低的评价与自负心理恰恰相反,自卑表现是认为别人看不起自己,自己也看不起自己,只知其短不知其长,大学生在交往中常常缺乏应有的自信。有自卑感的人没有自己的主见,习惯于随声附和,而自卑的人则容易消极评价自己,大学生产生自卑心理在这几方面:学校差、专业冷、学历低、工作经验不足、经济条件差、甚至自己在容貌、口才、身材方面不如别人总觉得自己低人一等害怕交往而产生自卑的心理。
(四)妒嫉
妒嫉是一种较普遍的社会心理现象,是一种消极的心理品质。妒嫉心理的人害怕别人某
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