2017年春七年级英语下册module4colourfullifeunit7poems第4课时课件新版牛津.pptVIP

* 第4课时　Listening and speaking Unit 7 Poems Module 4 Colourful life 广东学导练 七年级 下册 配上海教育版 课 前 预 习 一、选出画线部分音节不完整或划分有误的一项 (　　)1. A. always B. over C. around D. electricity (　　)2. A. delicious B. direction C. important D. ordinary (　　)3. A. return B. crystal C. order D. agree (　　)4. A. test B. form C. tidy D. gas (　　)5. A. superman B. narrow C. complete D. continue A B A C C 二、将下列汉语翻译成英文，然后默读三遍 1. 生气的 ______________________ 2. 感到乏味的 ______________________ 3. 伤心的 ______________________ 4. 感到兴奋的 ______________________ 5. 听到声音 ______________________ 6. 我确信 ______________________ 7. 到附近来了 ______________________ 8. 一些坏的东西 ______________________ 9. 跳上…… ______________________ 10. 是某人做某事的时间了 ______________________ angry bored sad excited hear a noise I’m sure come near something bad jump on it’s time for sb. to do sth. 口 语 无 忧 口语练习七：Introduce a person with a poem 【口语指导】 　　本口语练习的主题为口头用一首诗介绍你身边的一个人物。在练习时，要抓住人物的特征包括外貌、性格、优点等，用简短的诗词先构思好，再组合成一首完整的诗歌，完成后，在其他同学面前朗读出来，同时要注意朗读时的语速、语调等。 【参考词汇】 beautiful 漂亮的 big eyes 大眼睛 long black hair 乌黑的长发 kind 善良的 helpful 乐于助人的 help with 在……帮助下 favourite 最喜爱的 like doing 喜欢做 【口语练习】 　　现在请先用简单的诗歌构思好你要介绍的人物，然后朗读给大家听吧！请同学们积极开口练习，锻炼提高你的口语表达能力！ Start like this: I have a friend. Her name is Mary. She has big eyes, With long black hair. ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 略 课 堂 练 习 一、美文朗读 　　请用标准规范的语音、语调朗读下面的短文。 　　Look at that handsome boy. Do you know him? They call him Bob. He is very young, but he is a good swimmer. He is also good at playing football. Tom doesn’t really have free time because he trains every day. But he likes listening to pop songs and playing with his friends. Now he is very famous. Most people know him. He is so cool. He has many fans, they love him. 二、思维导图复述 　　根据教材P89的课文内容完成下面的思维导图，再根据思维导图，复述该篇