第三章 新民主主义革命理论二培训教材.ppt

第三章 新民主主义革命理论;　　教学时数和设计;一、近代中国国情和中国革命的时代 特征;1.近代中国的国情A.1840年以前; B.1840年鸦片战争; C.1840年以后 中国社会性质发生 了变化：独立的中 国逐步的沦为半殖 民地的中国；封建 的中国逐步的沦为 半封建的社会。;一方面，帝国主义列强通过政治的、经济的和文化的手段，使中国在很大程度上半殖民化。 ;; 另一方面，帝国 主义的侵略虽然在一定 程度上加速了封建社会 自给自足的自然经济的 解体，客观上为中国资 本主义的发展创造了一 定条件，但并没有使中 国成为资本主义国家。;D.近代中国社会矛盾和革命任务 帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。其中帝国主义和中华民族的矛盾是主要矛盾。 中国的社会性质和主要矛盾决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义。 ;2、中国革命的时代特征;第二阶段；新民主主义革命（十月革命以后） ; 工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台;二、中国革命经验的概括和总结;1、1926年前后党逐步形成了新民主主义革命的基 本思想;2.大革命失败到抗日战争时期，对中国革命新道路进行了艰辛的探索;3、抗日战争时期，革命理论成熟;毛泽东系统的总结了中国革命的时间经验，在新民主主义革命的基本问题、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设、革命根据地建设和党的建设等多方面得到展开，使新民主主义革命理论达到成熟。 ;4、抗日战争胜利后，党和毛泽东总结中国解放以来的经验,完整的表述了新民主主义革命的总路线，提出了从新民主主义向社会主义转变的思想;第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领;1、帝国主义----中国人民最凶恶的敌人、 首要的敌人;2、封建主义----帝国主义和封建军阀统治中国的社会基础;3、官僚资本主义----中国社会生产力发展的严重障碍;（二）新民主主义革命的动力;2、城市小资产阶级是中国革命的动力; 知识分子和青年学生在革命中常常起到先锋和桥梁作用。 —— 毛泽东 革命力量的组织和革命事业的建设，离开革命的知识分子的参加，是不能成功的。 —— 毛泽东 ; 中国民族资本主义 “在夹缝中求生存求发展”;（三）新民主主义革命的领导;新民主主义革命的领导;新民主主义革命的领导力量无产阶级原因; 第一,身受帝国主义、封建势力和资产阶级三重压迫,经济地位低下,受苦最深,革命性最强. 第二,同农民有着天然的联系.中国无产阶级大多数出身于破产农民,和广大农民有着天然的联系, 第三 ,高度集中.从地区看,主要集中在现代企业兴办较早的上海、天津、青岛、 武汉、香港等沿海沿江的大城市; 便于他们团结战斗和形成强大的力量,也有利于对他们进行马克思主义的宣传教育.;无产阶级政党实现领导权的两个条件;二是制定正确的路线、方针、政策，同时给同盟者以物质利益。;（四）新民主主义革命的性质和前途;新旧民主主义革命的不同：;;陈独秀;“一次革命论”：“左”倾机会主义的观点 ; 二 、新民主主义的基本纲领;毛泽东关于新民主主义的基本纲领的著作;(一) 新民主主义的政治纲领;（二）新民主主义的经济纲领;（三）新民主主义的文化纲领;新民主主义文化的特点： 第一、新民主主义文化是由无产阶级领导的。 第二、新民主主义文化是民族的。;新民主主义文化是“反封建、反专制、反独裁、反压迫人民自由的思想习惯与制度，主张民主自由，主张民主政治、民主生活与民主作风的文化”，因此，它是“代表大多数人民利益的、大众的、平民的文化。” —— 张闻天; 第三节 新民主主义革命道路和 基本经验 ; 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 ;“八七”会议记录。;三湾改编;东方不亮西方亮黑了南方有北方;《星星之火，可以燎原》标志农村包围城市革命道路理论的基本形成 。 1930年1月; 毛泽东论述了“工农武装割据” 三个基本内容之间的相互关系是三位一体、密切结合的关系:;红军到达陕北后,毛泽东在其《战争和战略问题》中，丰富了农村包围城市的整体战略思想 ;2、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容;第二，中国的反动统治阶级非常