【人教版】数学六年级上册：35《分数除法》(例6)教学课件.pptVIP

例6 两个未知数的分数和倍问题 分数除法 学习目标 1.使学生学会分数和倍问题的解题思路和方法。 2.提高学生用方程解答问题的能力。 自学提示 问题： 1.从题目中你知道了什么？ 3.这道题怎样解答，请你根据题意画出线段图。 上半场和下半场各得多少分？ 2.怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？ 4.你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？ 5.上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？ 6.请你依据等量关系列方程并解答。 第一次先学后教 （二）分析与解答 （上半场得分＋下半场得分＝42分） 上半场得分： 下半场得分： “1” ？分 ？分 2 1 42分 预设1： 解：设上半场得了x分，则下半场 得了 x分。 x＋ x＝42 x＝42 x＝42× x＝28 28× ＝14（分） 2 1 2 1 2 3 3 2 2 1 （二）分析与解答 解：设下半场得了x分，则上半场 得了2x分。 x＋2x＝42 3x＝42 x＝42 ÷3 x＝14 42－14