小学四年级健康教材(试用稿).docVIP

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  • 2018-11-01 发布于河北
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小学四年级健康教材(试用稿)

健康教育 小学四年级 第一课 心脏的功能和保健 心脏是个强壮的,不知疲倦,努力工作的肌肉泵。它是人类维持生命必不可少的重要的器官之一。 健健的心脏风波: 健健是班上最热爱体育运动的同学。一天,健健跟同学踢球,回到教室后觉得自己除了汗流浃背、呼吸加快之外,心脏还使劲“怦 怦 怦”的跳,感觉都要从胸口跳出来似的。健健很害怕,于是康康扶着健健来到学校医务室。医生诊断后说:“健健是由于剧烈运动造成的心跳加快,休息一会儿就没事了。积极参加适量的体育运动有利于增强心脏功能,促进身体正常的代谢,对身体有益,但是过度的运动会加重心脏负荷,对身体反而是有害的,所以你们以后需避免过于剧烈的运动。” 图片1: 健健和同学在操场上愉悦的踢球,快乐的奔跑。 图片2: 健健捂着胸口非常害怕,康康扶着健健往医务室走去。 图片3: 在医务室,医生耐心的给健健讲解。 想一想: 心脏位于我们人体什么位置,它究竟有什么样的作用? 2、我们该怎样保护自己的心脏? 我们每个人都有一个人体中最重要的器官——心脏。它日夜不停的“怦怦”跳着,维持着我们的生命。 心脏位于胸腔中部偏左,两肺之间,形状似桃,大小如自己的拳头。 心脏像一个水泵,它通过收缩、舒张,推动血液运送氧气和养料到全身各处,以维持生命活动的需要,同时又把载有二氧化碳的静脉血挤压到肺脏,从这里排除体外。因此,心脏每收缩和

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