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激发美术学习兴趣 全面培养学生的素质 　　摘 要:目前,我国义务教育阶段美术教育已大有改观,但仍存在一些不适应素质教育的问题,美术教育全面培养学生素质的作用尚未得到充分发挥。我们必须充分认识到中学美术教育的重点始终是培养学生的审美能力、创新意识和创造能力,因此,不仅要向学生传授学科知识和技能,更要培养学生的想象和联想等思维能力,提高学生的整体素质,促进学生的全面发展。 　　关键词:美术教育;创新意识;创造能力;想象能力;全面发展 　　中图分类号:G623.95 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2009)09-0059-03 　　 　　纵观当前义务教育阶段的美术教育,尽管一直处于正常发展的良好态势,也逐渐得到社会的重视。但由于观念方面的原因,美术教育过于强调学科中心,过于关注美术专业知识的传授与技能的培养,而忽视其对学生审美能力、创新能力、想象能力等的培养,没有充分发挥美术教育对全面发展学生素质的促进作用。 　　发展学生素质的最终目的是培养学生的创造精神,提高学生的创造能力。因为创新是一个民族、国家生存与发展的基础,著名的未来学家奈斯比特指出:“处于伟大的知识经济时代,我们最需要的是创造力……”。而美术教育有助于发展学生的创造思维,是被公认为对创造力的培养最具优势的课程之一。因此,在培养创新人才的任务中,美术教育尤其责无旁贷,作为美术教师,更应该在向学生传