2017上半年山东省中学教师资格《教育学》解析：德育模式模拟试题.docxVIP

2017年上半年山东省中学教师资格《教育学》解析：德育模式模拟试题 一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。 A.道德情感nbsp; B.道德意志nbsp; C.道德行为nbsp; D.道德认识 2、”我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是__ A．我谈了我朋友的隐私 B．我朋友是个温和的人 C．我没有谈我朋友的隐私 D．我朋友为人倒是挺不错 3、下列哪位教育家用马克思主义理论作指导编写《教育学》____ A：夸美纽斯 B：杜威 C：凯洛夫 D：赫尔巴特 4、《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施．这是建国以来我国()次课程改革。 A．第五 B．第六 C．第七 D．第八 5、最早对遗忘进程进行研究的心理学家是____ A：冯特 B：艾宾浩斯 C：马斯洛 D：弗洛伊德 6、个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为__ A．学习兴趣 B．学习期待 C．学习动机 D．学习目的 7、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为。 A：课堂管理 B：课堂纪律 C：课堂规范 D：课