2018年春高中政治 探索世界与追求真理第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来课件新人教版 .pptVIP

第六课　求索真理的历程 第一框　人的认识从何而来 课前预习 复习旧知 1.意识的能动作用体现在哪些方面? 2.物质和意识的辩证关系原理及方法论要求。 3.主观能动性和客观规律性的关系。 4.怎样做到一切从实际出发,实事求是? 学习目标 课标要求:列举现实生活中的实例,阐明实践是认识的基础。 1.举例说明什么是实践,知道实践的主体和对象。 知识梳理 一、实践及其特点 1.实践的含义 实践是人们改造客观世界的 。 (1)凡是实践,都是以 为主体、以客观事物为对象的 活动。 (2)实践是一种 活动,它可以把人们头脑中的 存在变为 存在。 【提醒】 把握实践的概念,要注意四点:一是实践的主体是人们,而非人民、公民、人类等;二是实践的实质是“改造”,而非“认识”;三是实践的对象是客观世界,而非主观世界;四是实践是活动,而非能力。 物质活动 人 物质性 直接现实性 观念的 现实的 2.实践的特点 ★★ (1)实践具有客观物质性。实践的基本要素包括实践的 、实践的 和实践的手段。它们都是客观的。实践活动的过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的,因而也具有客观性。 (2)实践具有能动性