幼儿园大班美术教案：茶山上的茶树(点彩画).docxVIP

幼儿园大班美术教案：茶山上的茶树(点彩画) 　　【活动目标】　　1、学会用点彩的方法表现茶叶的色彩。　　2、尝试体验点彩的规律、疏密问题，使画面色彩谐调。　　3、感受点彩画的艺术魅力，体验发现点彩的乐趣。　　【活动准备】　　课件，水粉颜料，2号排笔、棉签棒、铅笔、背景音乐。　　【活动过程】　　一、欣赏点彩水粉画作品，观察水粉画中的点彩技法　　导入：　　看看谁的眼睛最亮，先看出它是什么？　　你能猜到那是什么吗？那么你看到了什么？　　局部——整体：再退远一点，现在看到什么了吗？　　小结：好神奇啊，近看只是绿色的点，退远了就组成了一幅画，这——就是奇妙的点彩画。　　二、观赏图片，欣赏茶园美丽的景色。　　师：这是什么地方？这一畦畦的茶树看起来像什么？你看到了什么颜色？如果用点彩的方法来画茶山上的茶树？你想想看这块绿色是不是只用一种绿色点画呢，可以用哪些颜色呢？什么地方是深绿什么地方是浅绿的？　　三、感受点彩技法。　　师：茶园真美啊！你们喜欢吗？我也很喜欢，让我们来试一试用点彩画的方法来画茶树。　　a、请一名幼儿上来点画，提醒幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮。茶树叶还可以用什么颜色，谁来换一种颜色接着点？再请一名幼儿点画。提醒幼儿熟练后我们要加快速度。　　b、观察老师点画的茶树和小朋友点画的茶树有什么不同？　　小结：对，老师用点彩的方法将树叶点得满满的，密密麻麻不留空隙。　　c、怎样才能让我们的茶叶也变得密密麻麻的呢？好的，你们的办法真不错，让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点，让点点连在一起。换一种颜色再点，仔细看看发生了什么变化？。　　师：两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化　　四、运用点彩技法表现茶山上成片的茶树。　　1、明确作画内容和方式，讨论作画顺序。　　师：今天我们也来画一画茶山上的茶树。先画什么呀？用什么方法？教师用粉笔在白纸上勾画出幼儿提到的山、树等等　　小结：茶山上有很多茶树，先在茶山上画出各种一片一片的茶树畦，再用点画的方法画出密密麻麻的树叶。　　2、介绍操作要求，鼓励幼儿大胆合作作画。提醒幼儿点与点要连成一片。　　出示排笔、铅笔、棉签。这些材料怎么用来画画呢？　　教师范画，学习作画技巧　　五、幼儿选择画笔进行点彩，教师指导　　1、在点彩的时候，把颜色一笔一笔点在画面上，先点深色，浅色可以覆盖在深色上出现不同的效果。　　2、提醒幼儿点彩时不要把颜料弄在衣服上；笔用完后及时洗净，养成良好的画画习惯。　　六、成果展示，相互欣赏作品。　　师：画好的小朋友把你们的茶山展览到这儿了变成一片大茶园吧！说说你喜欢那幅画？为什么？今天我们用点彩的方法画出了家乡的茶园，真美！