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XX中班下学期班务计划方案

XX中班下学期班务计划方案   班主任是一个任务比较繁重的职位,所以拟好工作计划是非常重要的,下面由小编为大家带来的XX中班下学期班务计划方案,欢迎参考!   【XX中班下学期班务计划方案一】  一、班况分析   新学期又到来了!中四班本学期临来了一些新生,本班共有30名幼儿,男孩18名,女 孩12名。1/3家长接的,。2/3车接车送幼儿,与家长交流的机会很少,大部分是没有上过幼儿园的,板桥住的比较多,大部分是农村幼儿。由于都是新生,一开始大部分孩子自理能力比较弱,有个别孩子有哭闹现象,不愿意上幼儿园。通过两个多星期的培养,个别孩子一会自己动手穿衣服,大部分孩子可以正确的穿对鞋子;在吃饭方面,个个都像小老虎,也养成了吃饭不撒米粒、不讲话、左手扶碗右手拿勺的好习惯。在自理能力这方面我们还需要多给孩子多学习的机会,让孩子在生活当中多多锻炼,更快的成长。大部分孩子已经适应了幼儿园,养成了好的作息习惯,可以按时到园上课,在上课时,幼儿可以安静地坐下来跟老师来做游戏,但是有一部分孩子还是少言寡语,不喜欢与同伴一起做游戏,也没有举手回答问题的兴趣。在这部分老生可以带动少言寡语的新生。午睡方面,通过在老师帮助下,孩子有了午睡的习惯,在午睡时知道穿脱衣服,将鞋子摆整齐,被子盖好的良好习惯。只有个别幼儿在午休是有哭闹不睡觉的现象。最近早晚温差较大,有的孩子体质弱,有咳嗽感冒的幼儿,我们都特别关注,给幼儿多喝水,给幼儿吃药。这些孩子当中通过几节手工课,我发现大部分孩子的动手能力较差,在动手能力方面要多加强,给孩子机会。有的孩子胆小不说话,要多给机会让他们多说,提高语言方面。   二、保育计划   首先:先稳定幼儿的情绪,培养幼儿养成良好的常规,有良好的秩序感,为开展教育教学打下好的基础:   1、 入厕:要引导幼儿有秩序的排对,   2、 用餐:养成左手扶碗,右手拿勺的习惯,在用餐时不浪费米粒,不挑食的好习惯;   3、 养成良好的课堂秩序,积极参与集体活动;   4、从小培养他们的团结精神;   5、引导他们做人诚实,不说谎。   6、开展有组织有目的的户外活动;   7、多鼓励夸奖幼儿;   8、与幼儿个别谈话;   9、如果幼儿有哭闹的现象,要耐心的引导幼儿,安抚幼儿,不可以训诉幼儿;   10、使幼儿愿意与你做朋友。   其次安全工作:   1.车接车送的幼儿,请家长按要求在接孩子时必须拿接送卡,才能接送孩子;对于接送幼儿确认家长的身份后,才能放孩子;   2.每天做好入园后的晨检工作,检查幼儿的精神面貌.身体状况以及是否携带危险物品上床,检查幼儿有无异物放到嘴里。   3.培养幼儿不在教室里疯打,乱跑.遵守教室常规;   4.户外活动要有组织,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;   5.让孩子学会自我保护。   最后:培养孩子良好的常规   由于是新生班,幼儿刚脱离家庭父母,什么都不懂,没有良好的常规与作息习惯,所有的习惯都要从头开始;   三、教育教学计划   根据本班的实际情况,幼儿的新老生特点以及个性差异,有目的地开展一些集体活动,增强幼儿的合作意识、班级的凝聚力,并且丰富幼儿各方面的经验,提高各方面的能力。促进有身心和谐发展。   【XX中班下学期班务计划方案二】  新的一年,我们会继续用文字记录下我们的心情点点滴滴,无论做什么事情,我们仍会坚持到底,才会胜利。相信生活的美好,生活的大门是对每个热爱生活的人敝开的。   回想刚刚结束的这学期:我们始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。   新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下:   一、班级情况分析:   (一)幼儿情况   从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。   (二)教师分工合作情况   曹老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。韩老师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。   二、教育教学:   1. 认真备课,上课以及做好课后反思。   2. 培养各个领域的教学目标。   3. 做好各个主题(《我喜欢》、《感官总动员》、《伞的世界》、《给你一封信》和《快乐的六一》、热闹的夏天)活动。并选择《感官总动员》作为本学期主题展示的重点。   4. 根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重

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