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- 2018-11-02 发布于广东
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内容与操作绑定的学习对象包装模型研究与实现以课程资源管理与网站建设为例.doc
内容与操作绑定的学习对象包装模型研究与实现
--以课程资源管理与网站建设为例楚京予1,余本功1,2,牛锋1
(1.合肥工业大学管理学院,安徽合肥230009; 2.合肥工业大学过程优化与智能决策教冇部重点实验室,安徽合肥230009 )
摘耍:学习对象、内容包装以及元数据表示等理论与技术广泛用于网络课程、远程教育以 及学资源共享平台的建设屮,是学>』资源组织的有效方法与工具。但是现有标准对于单个 课程网站的建没略显复杂,外且H前理论在内祚操作方面的描述不够详细,本文根据现奋的 标准结合具体课程网站的建设,分析设计岀内容与操作绑定的学习对象包装模型,最后根据 此模型完成了网站的建没工作,最终达到教学资源的有效管理并辅助教学丄作的FI标。
关键词:学习对象内界;学习对象操作;学习对象包装模型;内矜操作绑定;元数据 G434 八
The research and implementation of Learning Object Packaging
Model which binds content and operation together
CHU Jing-yu1, YU Ben-gong1 2, NIU Feng1
(1. The School of Management, Hefei University of Technology, Hefei,Anhui,23000
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