六年级教学计划　.docVIP

六年级教学计划 教学内容：圆柱和圆锥、统计初步知识、比和比例、 总复习教学要求：授内容的教学要求1、知识要求：认识圆 柱和圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体 积。填写统计表，会制作比较简单或局部的统计表，会依 据统计表进行初步的分析，提出一些问题；会制作比较简 单或局部的统计图，会依据条形统计图、折线统计图，回 答或提出一些问题。理解比的比的意义和性质，会求比值 和化简比；理解比例的意义和性质，会解比例；理解正比 例和反比例的意义，会正确判断两种相关联的量是否成正 比例或反比例，会根据正比例或反比例的意义解答简单的 应用题。2、能力要求：进一步培养学生的计算能力、发展 学生空间观念和思维能力，提高解决简单实际问题的能力 3、德育要求：让学生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育 和国情教育，进一步培养学生健康情感、良好的意志品质 和学习习惯。通过实践活动，使学生初步了解数学与社会 的联系，进一步感受数学的作用。总复习单元的教学要求 通过系统的整理和复习，使学生巩固和加深理解小学阶段 所学的数学知识。正确、灵活地进行计算，会依据题目的 具体情况选择简便的解答方法，会运用所学的数学知识解 决一些简单的实际问题。为学生升入初中，顺利的完成九 年义务教育阶段的数学学科的学习任务，奠定良好的基础 课时安排一、 圆 柱 和圆 锥 共9课时1、 TOC \o 1-5 \h \z 圆柱的认