四年级心活动课——思维训练.pptVIP

做一只“会拐弯的毛毛虫” ——我能“脑筋急转弯” 一、思维包围圈 1. “神秘人物” 思考问题： 观察神秘人物的眼睛和神情，你发现了什么？ 你可以描述他的外貌，也可以描述他的心理活动，但是不能直接说出他的身份。 科学家 A. 罪犯 B. 法国心理学专家约翰·法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的食物。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈，一连走了七天七夜，它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。 二、毛毛虫的启示 三、突破“思维包围圈” 1. 让线段变短 请你在不改变原线段的基础上使线段变短。 请移动两只杯子，变成移动后的排列顺序。 2. 巧动杯子 移动前 移动后 1 2 3 4 5 6 7 四、大脑“接力赛” 规则： 以小组为单位，给你一个半圆与一条直线，请变通视角和思路，组成各种有意义的图案。 1.怎样才能快速的把冰变成水？ 2.一个人用装有蓝墨水的钢笔，写出了红色的字，这是怎么回事呢？ 五、脑筋常转弯 清代的刘墉（yōng）以敢于直谏（jiàn）而著称于世，也正是因为这一点，他经常得罪皇帝。一次刘墉冒犯了皇帝之后，皇帝就想要他的命，于是就写了两个“死”字做成“阄”（jiū）让刘墉抓，不管刘墉抓到哪个阄都是一个死。这一点机智过人的刘墉早就想到了，他打破惯性思维，随便抓了一个阄就吞了下去，等皇帝的随从把另一个阄打开看时，是一个“死”字。那么按照常理，被刘墉吞下去的字肯定就是“生”了。皇帝无奈，只好当庭将其赦免。 六、思维灵活的魅力 在我们今后的学习和生活中，可能会遇到许许多多的难题，但只要我们能突破“思维包围圈”，敢于打破常规去思考，做一只“会拐弯的毛毛虫”，就一定能让自己的脑子变灵活！