班主任计划开学七年级下册.docxVIP

班主任计划开学七年级下册 　　一、所任学科、学生情况暨基础知识分析:　　本学期本人担任七年级的数学教学工作。对于七年级的学生来说,由于刚进入到中学,而小学数学和中学数学又存在较大的知识差异,所以学生将会有一个适应的阶段。在这个阶段内,要使学生能够逐步适应中学数学的思维方式和书写习惯,并建立一定的逻辑思维。　　七年级数学教材的特点在于:　　1、教材引入了许多真实的数据;　　2、引入了很多生活情景;　　3、课文的标题也注重贴近学生现实生活;　　4、为学生提供动手实践、自主探索、合作分流的时间和空间;　　5、增加了大量的数学史资料、数学知识趣谈等与数学有关的阅读资料 对于学生情况,对于所带班级中不同水平的学生,要针对不同的情况采取不同的措施。如部分学生反应较好,但是基础较差,对于此类学生要对其基础予以加强,使其能够在较短的时间内达到初一学生的水平;如部分学生学习情况一般,则要重点训练其对概念、基础知识和基本运算的熟练掌握,使之达到一个与其水平相吻合的学习高度;对于水平较好的学生,则要对其高标准、严要求,在完成一般同学的作业之后,在进行适度的提高训练,或者进行差异化的作业布置。力争使不同类型、不同程度的学生取得最大的成绩。　　二、教学总目的和要求:　　在进行本学期的备课以及日常的教学当中,要扎实学习江苏海门的先进经验,从检查预习、自主探究、合作交流、教师主导、当堂训练等