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2015年小学四年级禁毒宣传教育教案.doc
2015—2016学年四年级第一学期禁毒宣传教育教案
主题:珍爱生命 拒绝毒品
班别:四年级 执教者:吴杏芬
◆教学目标:
让学生了解毒品知识和危害,自觉远离毒品。
◆教学过程:
主持人宣布:“珍爱生命 拒绝毒品”主题班会现在开始。
一、首先观看禁毒宣传片《世纪之患》
主持人提问:什么是毒品?它对人类有哪些危害?
学生积极回答,畅所欲言。主持人让班主任归纳。
展示课件:
让我们认识毒品:
鸦片、海洛因、吗啡、可卡因、冰毒以及国家规定管制的其他能够使形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,都是严重危害人体健康的毒品。
毒品的危害
成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。
摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。
破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。
诱发犯罪——吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁。
传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
二、主持人:
毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害,那么作为青少年尤其是我们中学生应该如何预防毒品、远离毒品?
学生讨论,积极发言。然后主持人让班主任小结:
联合国有关部门的报告记载,截至1996年,全世界有5000多万人滥用毒品,1000多万人因吸毒而丧失正常智力和工作能力,每年直接死于毒品的人达10多万之多。毒品是人类的一大杀手。
我班少数同学有吸烟行为,这是危险的,如果被坏人利用,吸食了含有毒品的香烟,其后果不堪设想。
那么我们应该如何预防毒品、远离毒品呢?
展示课件
预防染毒五大绝招:
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;
5、不要进歌舞厅等复杂场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;
三、主持人:
通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解,在我们今后的生活中,无论从遵守国家法律的角度,还是从保护自己身心健康的角度都一定要珍爱生命,拒绝毒品。下面让我以一首禁毒诗来结束这堂课。
我们拒绝毒品
毒品——
一把杀人不见血的刀,
一条紧勒咽喉的绳,
一潭污染生命的水,
一盏导向“死海”的灯。
吸毒——
如同把自身变成了傀儡,
如同把灵魂交给了魔鬼,
如同任生命在风中泯灭,
如同任青春如花般凋零。
君不见——
“瘾君子”们死去活来的惨状?
君不闻
父母亲朋无泪的哭声?
害已害人害家害国,
毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!
曾记否
百年前民族的劫难?
曾记否
“东亚病夫”这耻辱的名称?
历史的教训,国家的重任,
应该铭刻于我们每个人的心中!
青少年朋友们,
我们是祖国的希望,
我们是地球未来的主人,
面对疯狂的毒流,
让我们同声疾呼:
不!我们拒绝毒品!
2015—2016学年四年级第二学期禁毒宣传教育教案
主题:杜绝毒品 警钟长鸣
班别:四年级 执教者:吴杏芬
★教学目标:
1、教育学生充分认识毒品的危害性,增强自觉防范及抵制能力。
2、使学生产生巨大的认知意识,将来决然不会陷入毒品泥淖。
3、让学生自现在始高度警惕,人人起到向社会、家人义务宣传的作用。
★教学过程:
一、班主任讲述。
二、现场讨论或质疑
三、布置任务:每人交一篇感悟性体会。
一、教学目的:
1、6月26日是第24个国际禁毒日,通过禁毒主题班会,敲响禁毒警钟;
2、进一步认清毒品的危害以及远离毒品、铲除毒品的重大意义;
3、从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品。
二、课时安排:一课时
三、环境布置:
黑板书写班会主题内容“远离毒品,警钟长鸣--- 纪念第24个国际禁毒日”。
四、教学过程:
1、班会主持人(班长)介绍国际禁毒日的由来:
(材料)自上世纪80年代以来,世界范围内的毒品蔓延
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