学看地形图-七年级地理上册-湘教版.pptVIP

在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下，一位藏族老人对他的孙子说：“这是我见到的最高的山峰，它至少有4000米。”“不对，爷爷说的不对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。” 地形图的判读 一、等高线地形图 如何计算高度 什么是等高线 评判—— 孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的____高度，而爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_____高度。 等高线示意图 等高线绘法示意图 ?对照绘出的等高线轮廓与地形模型，思考： 如何根据等高线的弯曲和疏密特点来判断等高线地形图上山地五种地形 小结： 二、分层设色地形图 什么是分层设色地形图 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度的深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态的海底的起伏状况，这种图叫分层设色地形 图。 能力展示 能力展示 3、根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。 高 原 山 地 丘 陵 平 原 盆 地 练习： 1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。 A B C D E 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 2、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？ A B 1、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米，我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155米，那么两地的相对高度是_______米。 2、读右图，完