如何在小学生中进行以人为本的理毕业论文.docVIP

中央广播电视大学 人才培养模式改革与开放教育试点 毕 业 论 文 题目： 如何在小学生中进行以人为本的管理 专业： 教育管理本科 分校： XXX电大 指导教师： XXXX 学生姓名： XXXXXX 学号： 20051210030000 完成日期： 2007.12.13  内容摘要 小学教师的管理成败直接关系到基础教育的成败，以及青年人成长的质量，所以受到广泛的关注。以人为本是现代人类文明的必然趋势，是现代学校管理发展的新趋势。教师对林木的管理对于发展小学教育，是符合教育发展规律和方向的重要手段。教学管理是学校管理的核心。随着教育的发展和新课程改革的深入，小学教学管理模式与官僚化管理特点和倾向的缺点越来越多。以人为本的管理思想改变了人类工具的概念，把人们当作学校最重要的资源。这要求大多数学校在执行以人为本的管理的前提下维持原有的官僚组织结构，适应基础教育基础教育改革的新时代。 关键词：以人为本 小学 教学管理 管理模式 目