普通话——韵母-教案.docVIP

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  • 2018-11-01 发布于河北
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普通话——韵母-教案

课题序号 3-6 授课班级 09单招、平广、家装 授课课时 4 授课形式 启发式、互动式和讲授相结合 授课章节 名 称 韵母 使用教具 教学目的 讲授普通话元音的基本知识和韵母的发音,要求学生能够正确地发好各类韵母,并纠正方音,能为说好普通话打好基础。 教学重点 元音的特点;单韵母、复韵母、鼻韵母的发音;韵母的辨正。 教学难点 鼻韵母的发音和韵母的辨正 更新、补充、删节内容 课外作业 练习朗读 教学后记 审 批 栏 应备课时 课时 实备课时 评价: 审批意见: 审批人: 年 月 日 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主要教学内容及步骤 导入 二、新授 三、作业 一、什么是韵母 韵母就是音节中声母后面的部分。 普通话有39个韵母。韵母主要由元音构成,有的韵母由一个元音构成,叫单韵母;有的由两个或三个元音复合而成,叫复韵母;还有的韵母由元音加上鼻辅音(n 或ng)构成,叫鼻韵母。 二、韵母的分类和发音 (一)结构类: 1、单韵母 由单元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母。 单韵母发音的特点是: 发音时舌位

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