济南版七年级生物上册 1.1.4生物学的研究工具课件(配套)课件.ppt

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济南版七年级生物上册 1.1.4生物学的研究工具课件(配套)课件.ppt

1、显微镜的构造和使用 2、其他常用研究工具 * 1、在光线比较暗的实验室内使用显微镜时,我们的做法是调___________光圈,用___________面反光镜 大 凹 * 2.在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用(  ) A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜 C.小光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜 A * 3.下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是(  ) A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光 B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多 C.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开 D.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 B * * 探究一:显微镜的构造和使用 * 显微镜 机器部分 光学部分 镜座、镜柱、镜臂、镜筒 倾斜关节、转换器 载物台 目镜、物镜 遮光器 反射镜 * 目镜 镜臂 物镜 镜柱 镜座 反光镜 遮光器 载物台 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜头转换器 通光孔 压片夹 * (一)取镜和安放 (四)高倍镜观察 (二)对光 (三)低倍镜观察 (五)收镜 显微镜的使用 * (一)取镜和安放 打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出。 把显微镜放在实验台的前方稍偏左,便于用左眼观察物像,用右眼看着画图 。 让镜筒向前,镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜 。 * 光圈 反光镜 视野 (二)对光 转动转换器,使低倍镜对准通光孔。 转动载物台下的遮光器,选一较大的光圈对准光孔。 左眼注视目镜, (右眼也要睁开),转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看到白亮的视野。当光线强时,让平面镜对着光源,光线弱的时候,用凹面镜对着光源。 * (三)低倍镜观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 眼睛从侧边看着物镜头和标本之间,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。 看不到物像的重复第2、3两个步骤。 * (四)高倍镜观察 移动装片,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。 转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰。 调节光圈,使视野亮度适宜。 换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。 * (五)收镜 转动粗准焦螺旋,升高镜筒,取出玻片。 用擦镜纸揩净目镜和物镜,用清洁纱布揩净镜体。 再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 * 探究二:其他常用研究工具 * 其他常用研究工具 * 1.显微镜的放大倍数是__________和__________的放大倍数的乘积. 目镜 物镜 * 栖息地的概述 第 * 页 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 七年级上册 1.1.4 生物学的研究工具 * “工欲善其事,必先利其器。”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具。显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮我们观察到肉眼无法看到的细微结构。 * 栖息地的概述 第 * 页 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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