研究性学习四年级上册教案整理版.docVIP

第一课《防蚊灭蚊》 教学目标：1.让学生认识蚊子的种类及习性。 2.了解蚊子的危害及灭蚊的方法。 教学设计： 一、探究学习准备： 通过小短片让学生认识蚊子并揭示课题。 二、探究学习展开： 探究问题一。 第一步：提出问题： 1、师：a蚊子的形态特征是怎样的？ b 蚊子的分类？ c蚊子的危害？ 2、学生自由调查研究 第二步：解决问题： 1、小组结合书以及相关的资料进行调查研究。 2、学生分组 3、各小组派代表汇报。 分类：按蚊 库蚊 伊蚊 习性：孽生 吸血 栖息 探究问题二： 1、提出问题：怎样消灭蚊子？ 2、学生合作探究 3、汇报结果。 三、了解结论的现实意义 四、探究学习评价： 师：通过这节课的探究，你有什么收获？ 引导学生小结： 1知道了蚊子的分类以及它的习性。 2知道了蚊子洗的危害、怎样消灭蚊子 3做什么事，先商量商量，做起来就比较容易。 五、探究学习引申： 社会调查（生活中还有哪些危害？这应该怎么消灭？） 六、板书设计： 一、防蚊灭蚊 分类 习性 危害 灭蚊 探究、解决问题 教学反思 第二课《认识自己》 教学目标： 1正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力. 2了解树立自信