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- 2018-11-01 发布于河北
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3-如何帮助学生提高抗挫折能力
3、如何帮助学生提高抗挫折能力
【主题】人生难免有挫折
【辅导对象】
职业中等专业学校一年级学生
【辅导时间】
一课时(40分钟)
【辅导目标】
1、了解挫折是人们都不可避免的。
2、学会运用战胜挫折的具体方法。
3、分析挫折的积极作用,直面挫折并在挫折中奋起。
【设计理念】
从心理学的观点看,挫折是指人们在从事有目的活动时,由于受到阻碍和干扰,其需要得不到满足时出现的一种消极的情绪反应,如果处理不当,它会给人造成心理压力,从而影响学习和生活,损害身心健康。对学生进行挫折教育,使学生正确对待挫折,具有三方面作用:⑴战胜学习中的困难,顺利地完成学业;⑵战胜生活中的困难,成为一个独立的人;⑶战胜自身弱点,成为具有健康性格的人。可见帮助学生正确对待挫折,不但对自身的成长有益,而且对他们将来更好地适应社会也具有积极的意义。
本课时主要设计了六个环节。首先,通过热身游戏,让学生在游戏中体验挫折并引出主题。然后联系实际情况说说自己最近遇到的挫折和解决方法。通过“名人挫折档案”让学生感受到挫折并不可怕,大部分名人都经历了许多挫折,同时也说明的成功的来之不易。接下来的角色扮演“知心姐姐”,让学生在设定的情境中来直面挫折,在讨论发言中总结出对付挫折的方法。最后以诗歌和MV欣赏结束,并让学生谈感受,加深印象。
【辅导方式】
游戏法
讲述讨论
情景体验
角色扮演
【辅导准备】
教学课件、MV等
【辅导
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