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- 2018-11-01 发布于四川
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教学目标
理解加速度概念,区别、和
了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判定运动性质
会根据求加速度
会根据v-t图像计算加速度的大小,分析其变化,体会数学在物理中的重要性
重难点
根据速度与加速度方向的关系判定运动性质
根据v-t图像计算加速度的大小,分析其变化
知识点梳理
1、加速度
(1)提出问题:列车启动时加速度较慢,小轿车启动时速度增加得较快;列车进站时要经过较长的时间才能停下,速度减小得慢,小轿车遇到紧急情况急刹车时,在很短的时间内就能停下来,速度减小的快。可见,速度的变化有快慢之分,我们用“加速度”来描述物体速度变化的快慢。
(2)定义:加速度是表示速度改变快慢的物
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