《多一些宽容》-精选（公开课件）.pptVIP

中心论点： 课文结构： 古代宽容故事： 明人杨翥，曾做过礼部尚书。一次，邻居家丢了鸡，指着他的姓骂个不休。家人气不过，而杨翥却说：“城里又不是一家姓杨，何必计较？”另有一家邻居住房较窄，下雨就得从杨家出水，搞得杨家又湿又肮脏，家人汇报，杨翥反劝道：“总是晴天多雨天少嘛！” 北宋时，吕蒙正为相。一次上朝，有个大臣在帘子后面嘀咕：“这小子还能办好事吗？”吕蒙正装着没听见，走了过去，他的同僚愤愤不平，让他追查。吕蒙正忙制止说：“查出来就会耿耿于怀，忘了他，还是不查为好 * 唯有宽容 陈明 往事像一场停不下的风  穿梭在心头使你我太匆匆  也曾回首想起最初的梦  不经意的选择却是今天的宽容  所有的一切都变成曾经,  又何必再去追问到底究竟  活着总是要不停去追寻,  收获就是你我间彼此的宽容  唯有宽容?才会融化寒夜的冰冷  唯有宽容?才能抚平沙漠的心痛  原谅这里的一切让往事如风,  原谅你我的过去让青山更加从容  胸襟 摒弃 迥异 芥蒂 嫉妒 隔膜 豁达 憎恨 和睦 千仞 淡泊 大将风度 心怀坦荡 清心降火 斤斤计较 jīn bìng ji?ng jiè dì jí dù mó huò zēng mù rèn bó 作者阐述了怎样一个观点？围绕“宽容”，作者主要讲了几个问题？ 明确: 中心论点-----人与人相处，要多一些宽容。 第一部分（1）论述提倡宽容的意义。 第二部分（2）论述怎样才能做到宽容 。 第三部分（3）对观点作补充论述。 为什么宽容 怎么样宽容 宽容要注意什么 本文的写作思路是什么？ 明确:按照“为什么——怎么样”的思路展开。 提倡宽容有何意义？ 前两句从人与人的关系角度阐述宽容的社会意义，说明只有提倡宽容，才能“建立和谐的人际关系” 后一句引用林则徐的自题联，从个人胸襟的角度加以论证 所以宽容无论对社会的人际关系还是对于个人的修养，都很重要。 怎样才能做到宽容呢？ 要做到宽容，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。 第二部分的结构形式是怎样的。 先总说后分说 １．这一段可以分为几层？ ２、作者是怎样论述互谅、互让、互敬、互爱的？ ３、“互谅、互让、互敬、互爱”四个顺序能否颠倒？为什么？你认为“四互”中哪一种最难能可贵？ 有人认为最后一段是多余的，可以删去，你认为呢？ 不能删去．最后一段是针对人们对文章观点可能产生的误解，进行必要的补充论述，如果不分青红皂白地强调宽容，可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息． 多一些宽容（只有提倡宽容，才能建立和谐的人际关系，才能使自己成为豁达大度的人。） 提倡宽容的意义 怎样才能做到宽容 总述 互谅 互让 互敬 互爱 宽容不是无原则的迁就 提出问题----解决问题----------补充论述 论证方法：讲道理为主 你认为宽容