人力资源管理专业实践教学的研究现状与改革_0.docVIP

人力资源管理专业实践教学的研究现状与改革 摘 要：作为培养复合型和型人才的重要途径，人力资源管理专业实践教学的日益受到关注。本文通过对国内外人力资源管理专业实践教学研究现状的综述，指出我国实践教学研究中存在的不足，并提出了人力资源管理专业实践教学改革的思路。 　　 　　关键词：人力资源管理 实践教学 改革 　　 　　自从彼得·德鲁克于1954 年在《管理的实践》一书中首次提出“人力资源”的概念, 半个世纪以来，人力资源管理走过了事务性管理、服务管理和战略性管理三个阶段。人力资源管理的专业几乎与人力资源管理的实践同时起步，经过50年的,国外大学人力资源管理专业已日趋成熟，国内的人力资源管理专业也从“劳动学”和“劳动人事管理”专业脱胎换骨，成为高校专业发展的一个新方向。截至，全国已有150多所高校开设了人力资源管理本科专业。随着对人力资源管理专业毕业生需求的迅速增长,作为培养复合型和应用型人才的重要途径，人力资源管理专业实践教学体系的研究也因此受到相关各方的关注。 　　 　　一、人力资源管理专业实践教学研究的意义 　　 　　现代意义上的人力资源管理专业教育在我国不过20年的，至今尚未形成相对完善的专业教学模式。随着经济的发展和对外开放力度的加大，我国目前重轻实践的人才培养模式正面临着严峻挑战，培养复合型人才和应用型人才的社会需求向现行的高等教育体制提出了迫切的要求。而实践教学正是摆脱高